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- 2023-08-05 发布于辽宁
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教科版小学科学三年级上册:37整理我们的天气日历教案
本节课我们要整理我们记录的天气日历。通过整理和分析,我们可以认识天气,了解天气变化的规律。请大家拿出自己记录的天气日历,思考一下我们该从哪些方面去整理和总结它。
二、探索:学生活动(预设20分钟)
1.小组合作,根据天气日历中的记录,统计出这段时间内的天气情况,包括晴天、多云、阴天、雨天等。
2.根据统计出的数据,绘制出气温统计图和降水量柱状图,并进行分析和解释。
3.结合农事活动资料和二十四节气图,讨论天气变化对农事活动的影响。
三、归纳:讲解总结(预设10分钟)
1.通过学生活动,我们发现一段时间内的天气情况变化是具有一定规律的。
2.
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