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四年级上册数学3角的度量 角的度量 一根绷紧的线和一根绷紧的弦可以看作一条线段，它有两个端点。 将线段向两端无限延伸，得到一条直线。将线段向一端无限延伸，就会得到一条射线。三者的区别: 线段的特点:有两个端点，不能向两端延伸，长度可以测量。 直线的特点:没有终点，可以向两端无限延伸，无法测量其长度。 x光特征:终点只有一个，只能无限延伸到一端，长度无法测量。 画直线:可以在一个点后画无数条直线；两点后可以画一条直线；三点以后，如果三点在一条线上，三点以后只能画一条直线。如果这三点不在一条线上，那么三点以后就不能画直线了。 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。通常用符号“∠”来表示。 一个角有一个顶点和两条边，角的两条边可以无限延伸。 角的度量 1、 认识度。将圆平均分成360份，把其中的1份所对的角叫做1度，记1°，通常用1°作为度量角的单位。 2.认识量角器。量角器把半圆平均分成180份，一份代表1度。量角器有一个中心点，0刻度线，内刻度线和外刻度线。 3、量角器的使用方法。“两合一看”,“两合”是指中心点与角的顶点重合；0刻度线与角的一边重合。“一看”就是要看角的另一边所对的量角器的刻度。 4.注意看角度的度数是看外刻度还是看内刻度。在交叉路口向左看，在拐角处向右看。 量角的步骤：把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。角的另一边所对的量角器上的刻度，就是