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- 2023-08-05 发布于江苏
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北师大版 四年级下册 第四单元 观察物体
分享我的预习收获:
通过预习《看一看》我知道了:
看的结果
看到这个题目《看一看》,你想提什么问题?
1、看什么?
2、怎样看?
3、看到什么?
看的内容
看的位置
我搭你画,从正面看到的是什么?
我发现:从( )方向观察不同的物体,看到的形状可能( ),也可能( )。
相同
相同
不同
淘气、笑笑、小鸟看到的各是什么形状?连一连。
交流的重点:淘气在什么位置观察,看到哪几个面?笑笑在什么位置观察,看到哪几个面?小鸟在什么位置观察,看到哪几个面?
我发现:从( )方向观察同一个物体时,看到的形状可能( ),也可能( )。
不同
不同
相同
搭一个 ,看一看,把你从正面、上面和左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
正面
上面
左面
交流的重点:从正面看到哪几个面,是什么形状?从上面看到哪几个面,是什么形状?从左面看到哪几个面,是什么形状?(先搭一搭,看一看,再指一指,画一画)
派代表上台汇报组内合学的情况,其他同学认真倾听,积极与汇报的同学互动交流。
汇报要求:声音响亮,条理清晰地表达自己的学习
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