新人教版九年级物理电阻的测量课件.pptxVIP

义 务 教 育 教 科 书物理 九年级 全一册第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量电阻是重要的电路元件，它广泛地应用于各种电子产品中。你能测出一只电阻的阻值吗？实验原理分析：U根据欧姆定律：I=RUR=变形为：I实验电路图的设计：实验电路图的修正： 评估：实验中我们需要多测几组电流和电压值，要如何操作？有更简便易行的办法吗？实验器材选择：知识回顾：1.电流表的使用方法。2.读出下图中电流表的示数。知识回顾：1.电压表的使用方法。2.读出下图中电压表的示数。知识回顾：1.滑动变阻器在电路中的作用。2.下列滑动变阻器的接法不正确的是（ ）丁实验步骤的设计1.按照电路图，连接实验电路。2.闭合开关，调节滑动变阻器，用电压表、电流表分别测出三组电阻的电压和电流值。3.将数据记入表格，利用公式计算出电阻值，并对数据进行分析。实验数据表格的设计实验次数U/VI/AR/Ω 123探究欧姆定律的实验数据记录表格反馈练习一：完成实验探究报告实验次数U/V I/A R/Ω 123探究课题电阻的测量实验器材实验电路图实验步骤1.连接实验电路。2.调节滑动变阻器，用电压表、电流表分别测出三组电阻的电压和电流值，利用公式计算电阻。3.将数据记入表格，进行分析。数据记录表格定值电阻、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线实验注意事项：☆ 在连接实验电路时，开关必须处于断开状态。☆ 滑动变阻器的滑片要移到最大阻值处。☆ 检查电路连接无误后再闭合开关！测量时通过调节滑动变阻器,使电阻两端电压依次降低，获得几组数据。☆ 做实验时应及时记录实验数据。实验数据分析： 分析实验数据，我们发现了什么？怎样才能减小测量的误差 ？说说你的理由。反馈练习二： 1.某同学在测量小灯泡电阻时得到如下数据，则他测的电阻值是多少？次数U/V I/A R/Ω17.20.624.00.431.60.212108小灯泡的电阻为什么会有这样的变化？反馈练习二： 2.想一想：为什么在探究导体上的电流跟电压关系时，我们选择定值电阻为研究对象而不选择小灯泡？在这节课里，你有哪些收获？设计实验电路修正实验电路设计选择实验器材回顾重要器材的使用方法设计实验测量小灯泡的电阻设计实验步骤进行实验设计实验数据记录表格类比法实验数据分析达标检测：UR=I 1.伏安法测电阻的原理是：欧姆定律的变形式 。实验中用 测电阻两端的电压，用 测通过电阻的电流。电压表电流表达标检测：2.请在方框中划出实验电路图。达标检测：4.在连接电路的过程中，开关应是 的，这是为了 ，闭合开关前，滑动电阻器的滑片应调到 处，这样做的目的是 。断开防止短路阻值最大防止电流过大，保护电路元件达标检测：5.若小灯泡的电阻是25 Ω，电压表示数如图所示，请在左图中将电流表示数表示出来。综合提高： 小明要测量定值电阻Rx的阻值，手边只有一个电源、一个电压表、一个开关、一个已知阻值的电阻R0和若干导线，请你帮他想个办法测出Rx的阻值。再见！You made my day!我们，还在路上……古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。