部编版语文四年级上册《现代诗二首》教案.docxVIP

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部编版语文四年级上册《现代诗二首》教案 现代诗二首 本课旨在通过学习现代诗歌,培养学生的想象力和兴趣,感受童年的幸福和美好愿望。 第一课时 一、谈话激趣,交流导入 在秋天来临之际,教师通过谈话激发学生对秋天的想象,并介绍了古代诗人对秋天的情感表达。 二、初读诗文,学习生字 教师出示生字“巢、苇、罗、眠、霸、占”并分别组词,让学生自学。然后,分小节读诗文。 三、范读诗歌,整体感知 教师范读诗歌,让学生观看课文配图,引导学生用自己的话表达这首诗给他们的印象。 四、自由读诗,理解诗意 学生自由读诗,教师相机指导评价。同时,教师出示《秋晚的江上》的诗歌,让学生欣赏并赏析。 新课 本节课程旨在通过多媒

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