断电对大学生的发展利大于弊 四辩稿.docx

谢谢主席，尊敬的各位评委、老师、同学、对方辩友，大家好！ 今天， 我方从断电更利于大学生发展的角度出发， 展开了两个论点。首先，对学生个体来说， 自由辩论环节中我方已经列举各种实验调查报告说明断电之后营造的氛围更有利于学生早睡， 与人体新陈代谢的规律相适应， 正如伟大的毛泽东主席说的“ 身体是革命的本钱”，科学的睡眠方式更有利于我们的健康成长。着眼于跟前， 我们得到了充分休息， 以 饱 满 的 姿 态 迎 接 新 一 天 的 挑战。对于未来， 我们知道习惯的养成需要 21 天，大学四年为我们调整了一个普遍适合我们的生活状态， 帮助我们把身体调养到最佳状态 ，“ 工欲善其事必先利其器”，在未来进入社会的竞争中我们赢在了起跑线上。 或许同学们会抱怨断电缩短了我们可利用的夜间时间， 有些同学仍需要进行自我增值， 那么学校通宵自习室的大门为你们敞开着。但根据我方二三辩所列举的可靠数据已经显示了 70% 的学生是选择继续玩乐，要知道生于忧患，死于安乐， 难道对方辩友认为应该通宵玩乐而不应该断电睡觉？ 这体现了学生自律能力的缺失， 而学校为了提高大学校规划生活的能力， 挑起了引导、 鼓励学生形成规律的作息习惯的担子。 可利用时间的 缩减也增强了我们的紧迫感， 督促我们更善于利用时间， 压缩时间， 增强我们科学思维能力来适应企业用人的需要。 另一方面， 对整体而言， 每个人都有自己主观的作息规