新沪科版八年级物理全册第十章 第三节 做功了吗 课件.pptxVIP

第三节 做功了吗 模拟实验F = Fs =s = 省力的机械费距离但是于是人们认识到，力和物体在力的方向上移动的距离的乘积，是一个有意义的物理量。Gh=2h=2m=50N100Nm mG=100Nh = 1m 100N机械功 为了评价机器的功效，人们提出了“功”的概念，后来这一概念被引入到物理学中。 物理学中把力和物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功，简称功。 想一想，这些做功的实例有什么共同点？推力使小车向前进拉力使物体升高怎样才算做功 力学中做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力二是物体在这个力的方向上移动了距离FsFsFF 下面图片中，作用在物体上的力做功了吗？手提滑板在水平路面前行搬而未起想一想 没有做功（劳而无功） 人举着杠铃坚持一会儿，举力做功吗？s＝0F≠0 没有做功（不劳无功）s ≠ 0F = 0冰壶在平滑的冰面上滑行，有力做功吗？ 没有做功（劳而无功）F≠ 0s≠ 0力的方向与运动方向垂直期中考试没考好，小卫无精打采地走在校园林间小道上，小卫对书包做功了吗？ （1）物体受到力，但没有在此力方向上移动距离，即通过的距离为零。（s=0）（2）物体没有受到力，但由于惯性通过了一段距离，也就是没有力做功。（F=0）（3）物体受力方向和物体运动的方向垂直。（F与s的方向垂直）不做功的情况 怎样计算功物理学中规定：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积，即: 功＝力×距离 如果用Ｆ表示力，s表示物体在力的方向上通过的距离，Ｗ表示力所做的功，则W=Fs牛米焦耳物理意义：用１N的力使物体在力的方向上通过１m 距离，所做的功就为１J.１J＝１N ? m× 例1.一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重200N的车前进2m，求这个人对车做功多少？重力对车做功多少？解：W人=Fs=50N×2m=100J W重=Gh=200N×0m=0J 2. 在水平地面上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？解：W1＝ Fs ＝50 N×10 m＝500 J 答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。50 N100 N10 m 3.起重机将2×104 kg的货物从地上吊起3 m高后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多少功？解： 起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为： 　W＝Fs＝Gh＝mgh　　＝2×104 kg×10 N/kg×3 m＝6×105 J 一、功的概念 二、做功的两个必备因素三、功的计算及单位 力和物体在力的方向上移动距离的乘积1.有力作用在物体上 2.物体在力的方向上有移动一段距离 W＝Fs单位：1J＝1N·m 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。