教学工作基本规程.docxVIP

济宁市基础教育教学工作基本规程 第一章总则 第一条为推进学校教学工作的精美化管理，充散发挥其 在教学、教研、教改中的管理、指导、研究、服务等职能作用， 进一步推进课程改革，提高教学管理水平，提升教师业务素质， 全面提高教育教学质量。 第二条本规程合用于基础教育学校的教育教学工作，自 宣布之日起履行。 第二章教师工作基本规程 第三条仔细贯彻国家的教育目标，履行学校的教学计划， 达成教学工作任务。恪守职业道德，为人师表，自觉维护教师 优秀形象。关心、爱惜学生，尊重学生的人格和受教育权。 第四条着重专业知识的学习，不断更新教学观点，达到 一定的学科专业水平。掌握并应用现代教学理论，在教书中育 人，不断提高教学综合素质。 第五条仔细学习领悟新课程理念，严格履行课标标准。 全面梳理教学任务，科学把握教学进度。开学初制订好确实可 行的教学计划和自己专业发展计划。 第六条仔细备好每节课，在备课中明确每一节的教学目 标、教学重难点。认识学生情况，挖掘教材中有利于培养学生 创新精神和实践能力的因素，设计出确实可行的教案。加强集 体备课与商讨，防止课上出现科学性错误。 第七条仔细上好每节课，努力创设有利于学生自主学习 的教学环境。在教学中要采取有效举措，落实好教学目的与任 务。教学语言生动、形象、简洁，口齿清楚，教态和蔼，语速 适中，板书工整。 第八条培养学生预习、质疑、思考、书写、反省的优秀 习惯。