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初中化学新课程改革的兴趣教学 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：初中化学新课程改革的兴趣教学 1 一、融洽师生关系，做学生的知心朋友 2 二、重视化学实验教学，激发学生的化学兴趣 2 三、开展丰富的课外活动，保持学生学习化学的兴趣 3 四、帮助突破难点和知识分化点，进一步强化学生学习化学的兴趣 4 五、重视兴趣的迁移，提高兴趣的层次 4 六、重视生活中的化学 5 文2：初中化学兴趣教学方法初探 5 一、联系实际，激发兴趣 6 二、注重实验，培养兴趣 7 三、科学授课，增进兴趣 8 四、突破难点、巩固兴趣 9 原创性声明（模板） 10 正文 初中化学新课程改革的兴趣教学 文1：初中化学新课程改革的兴趣教学 中学生的兴趣是指他们力求接近，探索某种事物和从事某种活动的态度和倾向。学习兴趣是学生学习活动或学习对象的一种力求认识和趋近的倾向，是推动学习最有效最直接的原动力，正如孔子所言：知之者莫如乐之者。初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。教师如果从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣。那么，就能保持学生对化学学习经久不息的求知欲，以下谈谈我的一些做法。 一、融洽师生关系，做学生的知心朋友 教学