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小班音乐谁来了教案优秀7篇 小班音乐谁来了教案篇1 活动目标：  1.学唱歌曲，有节奏地唱出小动物的叫声；  2.在图片的提示下，正确的唱出小动物的叫声；  3.体验与教师对唱带来的乐趣。  活动预备：  物质预备：小动物图片  阅历预备：知道一些常见的小动物的叫声  活动过程：  一、开始部分。  1、复习歌曲《大猫小猫》  要求：大猫的声音大一些，小猫的声音小一些，听琴声唱  二、新授部分。  1.导入部分，激发幼儿兴趣。  师：“今日我们班上来了几个小动物，有一首好听的歌曲《我爱我的小动物》讲的就是它们的故事，我们一起来听一听。〞  2.教师范唱歌曲，初步熟识节奏〔清唱+伴奏，两遍〕  师：“你从歌曲里听到了什么哪些小动物？它是怎么叫的？〞师幼一起有节奏地说一说小动物的叫声。  3.师幼共同随音乐按节奏念歌词  师：“我们一起跟着琴声把这个故事说一说。〞  4.学唱歌曲  师：“我们一起跟着琴声唱一唱这首歌。〞〔2遍〕  5.师幼尝试对唱歌曲。  师：“这一次，老师唱前面的部分，宝宝们来唱小动物的叫声。〞师幼尝试对唱歌曲。  6.初步尝试替换小动物仿编歌曲。  师：“宝宝们还知道哪些小动