- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
对班级差生的帮扶计划表
1. 前言
每个班级都会存在一些学生成绩比较差的同学,为了让这部分同学能够跟上班级的进度,促进班级整体学习氛围的提升,制定一份班级差生帮扶计划表是非常必要的。本文将会介绍班级差生帮扶计划表的制定方法及实施方案,帮助班主任和学校管理人员更好地制定帮扶计划。
2. 制定班级差生帮扶计划表的方法
2.1 了解班级差生情况
在制定帮扶计划之前,需要对班级差生的情况进行了解,明确分析他们成绩比较差的原因,及时采取针对性的措施。
2.2 制定帮扶计划目标
每个班级差生帮扶计划制定之前需要明确具体的目标,比如在期末考试中,全部差生的成绩平均提高10分。
2.3 制定具体的帮扶措施
制定具体的帮扶措施需要结合扶贫对象的情况进行具体的制定,比如针对部分差生为了提高成绩需进行重点课程的强化训练。
2.4 定期进行持续跟踪
在具体实施差生帮扶计划之后,需要对实施效果进行跟踪,制定例会制度,定期进行跟踪,及时发现问题并及时解决。
3. 班级差生帮扶计划的实施方案
3.1 全员稳定参与
班主任和所有任课老师要全员稳定参与,不遗漏一名差生,确保帮扶计划的实施。
3.2 定期分析跟踪考试成绩
班主任每个月要定期对学生考试成绩进行分析,找出差生的原因,及时进行针对性的措施的制订。
3.3 整体推进和分层实施
帮扶计划的整体推进和分层实施相结合,根据差生成绩情况,分层选择符合个体特点的帮扶措施。
3.4 常规的个体跟踪反馈
班主任根据个别差生情况,结合时间表,建立对差生的常规个体跟踪服务,了解差生的具体情况,实现帮扶计划的落实。
4. 结语
总的来看,对班级差生制定的帮扶计划需要有全面的计划设计、重点课程强化训练及时跟踪等,同时需要实现班主任和所有任课老师全员稳定参与。帮扶差生不但可帮助差生修补成绩,使差生有更好的伙伴,同时也可以调动全班在学业上的热情与积极性,提高班级整体学习氛围与成绩。
文档评论(0)