第五章数据频数分布5 1与频率.pdfVIP

义务教育教科书 SHUXUE八年级下 单位：岳阳市第十中学 制作： 吴 勇 湖南教育 本节内容 5.1 频数与频率 （1） 1．通过实例和统计活动，感受频数和频率在 各种实际问题中的具体涵义和共同本质，以 形成关于频数 （率）的一般概念，理解这些 概念的意义和作用． 2 ．理解频数与频率之间的相互关系，会统计 频数、计算频率． 3. 认识频数分布是反映数据的分布，是对 数据的全面刻画。 动脑筋 1.我们曾经学过哪些收集数据的方法？ 答：我们可以通过 问卷、查阅资料等 方式收集数据. 动脑筋 2.对于收集到的数据，我们可以如何分析 呢？ 答：可以计算数据的平均数、中位数、众 数、方差等. 动脑筋 3.对于收集到的数据，我们可