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2018—2019学年度
教务工作总结
岁月流转,时光飞逝,一个学年度的工作又接近尾声。回首过去,在领导的关怀,教师的大力支持和努力下,教务处各项工作圆满完成,多项工作取得好成绩。现总结如下:
一、加强教师队伍建设,强化凝聚力。
1. 为抓好教师队伍建设,本学期组织不定期召开教研组长备课组长会、年级组教师会、顶岗教师会、新教材培训会、教师吟诵培训、学生吟诵培训会、教师信息技术能力提升培训会、教学研讨会、教学经验交流会、教学质量分析会、毕业班教师座谈会、学生座谈会、课题研究培训会、课题研究经验成果汇报会、课题研究结题会、课题研究立项会、各项教研活动启动会、优质课评选准备会、班主任工作会、迎检会……140余次。每次会议提前认真策划,有目标、有安排,记录认真,及时总结、反思,听取建议,积极改善、妥善安排,办好每一件事。
2. 积极搭建研训平台,获得了更多的学习机会。
积极承担县教培中心大量的培训活动,如吟诵培训、快速阅读成果交流会、乡村教育引领者培训、美术课例展示与研讨、教学质量分析会、课题研究培训会、学科教材培训会……
3. 基本功训练。本学期学校在开展常规基本功训练的同时,用活动来促教师自身素质和教学水平的提高。开展了主题式的教研能力基本功训练;以“课标研读”掀起解读教材和打磨精品课堂;用吟诵学习、普通话提高练习来提高教师普通话表达能力,以“翰墨书香”为主题开展师生书法培训。通过一年的培训,一批教师的软笔书法脱颖而出,在2019年庆“六一”活动中,全校师生展出书画作品300余幅,觉得学生家长及前来观看的社会人士的好评。
二、主题研究进课堂深入推进
1. 主题式的校本研训活动,使教学更规范。
本学期分别开展了:规范学生作业布置与批改,研究课前预习作业与课后分层作业,在减轻学生负担的基础上,提升学业质量,如规范作业布置,规范学生的书写与书写质量,避免机械作业布置,多鼓励学生阅读。“减负”还需“增效”;有主题的教研活动;课题研究能力提升专项培训活动;教师信息技术能力提升专项培训活动;邀请县教研员、学科骨干到校为老师们开展了语文、科学、综合实践、品德等学科教学的培训,开展了网络学习活动……
2. 课题研究落地常规教学,扎实推进教学改革。在本学期,我校在继续巩固市级课题“信息技术与学科教学的有效整合研究”的研究成果,结合现有的3个县级课题开展专题研讨活动,深入促进课题研究的进程,努力改变教师的教学方法、教学关注点,师生的互动等。
3. 组织教师开展了 “规范师生课堂教与学”的研讨活动,进一步规范了师生的课堂教与学的行为。
三、以“研”为目的,促进交流
1. 3月份,深入各组随堂听课、跟踪听课,主持和参与教研活动,寻找问题,商量提升教学质量的措施……
2. 4-5月份,开展全校全学科“同课异构“教研活动,公开课累计有120节,每组以“辩课”的形式开展课堂教学研讨,活动结束后,开展了大教研组课堂教学交流,全校性教研交流,让同一活动层层深入,教师的收获逐步提升。正因为这样扎实教研活动的开展,一批批教学能手脱颖而出,他们参加县级、市级的优质课评选均取得了优异的成绩,同时,有12位教师参加县级公开课、示范课活动。
3. 6月份,以备课组为单位组织教师研讨复习课堂教学模式,以提高教学成绩。申请开展了县级的送课下乡交流活动,组织参会教师体验式地参与到“辩课”教研活动中,深入老师们的喜爱。
四、多渠道联合,提升教学品质
1. 从编排课程表入手,结合本校老师特长,开展了丰富多彩的教学活动,例如:班级吟诵课、书法课,校级兴趣班有14个,它们分别是:合唱、书法、绘画、手工、篮球、田径、乒乓球、科技、羽毛球、信息技术、小主持人、国旗班。
2. 在无偿的条件下邀请有特长的志愿者到学校开展教学服务,如请开阳黄中画室的负责人黄中上校级美术兴趣班课、贵阳宏星俱乐部的龚教练和夏教练到校上一至三年级的足球课和校级足球兴趣班的培训、开阳乒锋俱乐的寇风豪教练担任校级乒乓球兴趣班的教练。
五、书香校园建设提升学生综合素质
1. 认真抓好了书香校园建设。实施百种新书进校园活动,进一步做好了“五个一工程”,即每班一个图书角、每一楼道一排阅读角、每天大课间上好大阅读课,每周统一1节的阅读活动、每天读一个小故事。
2. 继续抓好好了古典诗文诵读活动,利用学校课程,切实提高学生的人文素养。在教师和学生中开展吟诵训练活动,抓好普通话训练与研讨华调吟诵的训练活动。
3. 以学校文学社为活动主阵地,让学生多读、多写。11月份,开展了“书香校园”“华人少年作文”评选活动。
五、教学常规管理上新台阶
1. 加强集体备课,注重实效。备课实行学科组长负责制,提倡先周备课和先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象。坚持做到了每月1次的全面检查,每周不定时抽查。
2. 加强了学生作业
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