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第五章电视专题片评论 考试中考官会给考生放某一个系列专题的一期经典电视专题片，然后要求考 生在规定的时间内完成电视专题片的评论，在不断的考试过程中，考查的题型也 在变化。一些院校为了防止偏题的现象，普遍降低难度。有的对电视片的评论要 求做了提示。 2007年中国传媒大学广播电视编导专业笔试试题： 观看电视片《印象丽江》，写一篇影视评论，题目自拟，总字数不得少1500 字，评论应包括以下几点内容。 1、 片中怎样用声音和画面描述时光的痕迹这一主题的？ 2、 片中哪些细节给你的印象最深，为什么？ 3、 你最喜欢哪句解说词，为什么？ 这种考查方式也就是给学生设置了评论框架，这样学生可以按照已给的框架 自由发挥，相对来说比较容易。因为知识点已经知道了，只是用自己的语言扩充 框架完成评论而已。 有的考查形式则是要求用论文形式，考生在看完电视专题片后回答给出的既 定问题。 2007年中国传媒大学广播电视编导专业笔试试题： 赏析电视片《游子暮归解乡愁》，回答以下问题。 1、 影片中哪些情节表现了余光中的思乡之情？ 2、 影片具体运用了哪些艺术手法？ 3、 影片的主题思想是什么?有着怎样的现实意义？ 考试形式虽然限制了学生的答题范围，但是使学生在回答问题的时候有的放 矢。而且此种考查侧重对电视片主题思想、关注对象以及表达手法的了解和把握 的能力，没有太高的专业能力要求。这比写影视评论要容易一些，但