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大班美术教案：我爱运动 一、教学内容 本节课通过运动主题的画作，让孩子们感受到运动的美好，并引导他们通过手工制作，学习体育知识和锻炼自己的动手能力。 二、教学目标 通过本课的学习，学生将会： 了解运动的种类和好处； 锻炼自己的动手能力； 提高对颜色和形状的认识； 培养爱运动的兴趣和意识。 三、教学准备 彩笔、颜料、画笔、纸、笔； 运动主题的图片、海报，如篮球、足球等； 手工材料，如纸板、剪刀、胶水、鸟羽等。 四、教学过程 1. 导入 在课堂开始前，将一些运动相关的图片或海报张贴在墙上，引导学生们猜测这些图片和海报的主题。教师可提问“这些图片和海报与什么有关系？”“你们平时都喜欢什么运动？”等。 2. 介绍运动种类和好处 让学生选择自己最喜欢的运动，并简单介绍一下这项运动的种类、规则和好处。 3. 观察图片 在观察篮球或足球等图片时，让学生们仔细观察它们的颜色和形状，理解运动的动态美和运动器材的特点。 4. 制作手工 让学生们用纸板、鸟羽等手工材料，按照自己喜欢的运动主题制作手工。可以通过剪、粘、折、描等方式，完成自己的作品。 5. 欣赏、讲评 让学生将自己制作的手工展示给其他同学观看，讲述自己的创作思路和经验，其他同学则对其进行欣赏和讲求，教师进行点评。 6. 提醒和小结 提醒学生们在平时生活中要注重运动，多动多健康，并对这次课的学习做一个小结。 五、教学重点 通过观察和手工制作等方式，让学生们了解运动，提高对颜色和形状的认知能力，提高动手能力。 六、教学难点 如何帮助孩子们更好地学习运动和手工制作，并鼓励他们推陈出新，富有创造力。 七、板书设计 板书内容 我爱运动 运动好处 运动种类 手工制作 八、课后作业 让学生回家后完成一项手工作品，并写一篇关于喜欢运动的作文。 九、教学资源 运动图片或海报 手工材料，如纸板、剪刀、胶水、鸟羽等 教师自制PPT或相应的IB板书 十、教学总结 本节课以运动主题的画作，让孩子们感受到运动的美好，并引导他们通过手工制作，学习体育知识和锻炼自己的动手能力。教师在教学过程中应该注重引导学生耐心观察、认真思考，激发他们的创造力和学习兴趣。