人教版高中生物学业水平考试考试必背知识点（必修一二三全）.pdfVIP

⼈教版⾼中⽣物学业⽔平考试考试必背知识点（必修⼀⼆ 三全） 必修1 《分⼦与细胞》学业考试必背知识点 第1章:⾛进细胞 第1节:从⽣物圈到细胞 ⒈⽣物体结构与功能的基本单位:细胞; ⒉病毒就是⽣物⽆细胞结构,由蛋⽩质与核酸构成,寄⽣于活细胞内; ⒊草履⾍就是单细胞真核⽣物; ⒋⼈个体发育的起点就是:受精卵;受精作⽤的场所:输卵管;胚胎发育的主要场所:⼦宫; ⒌⽗母与⼦⼥间遗传物质的桥梁:⽣殖细胞(精⼦与卵细胞); ⒍反射活动的结构基础:反射弧;完成缩⼿反射⾄少需要神经细胞与肌细胞的参与; ⒎艾滋病的病原体就是:⼈类免疫缺陷病毒(HIV);HIV主要破坏⼈体免疫系统的淋巴细胞;遗传物质为RNA 8、⽣物与外界环境间的物质与能量交换的基础:细胞代谢;⽣物⽣长与发育的基础:细胞 增殖与分化;⽣物遗传与变异的基础:细胞内基因的传递与变化; 9、⽣命系统的结构层次从⼩到⼤依次就是:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→⽣态系统→⽣物圈; 注意:①⼼肌,平滑肌属组织;⾻骼肌属器官②绿⾊开花植物有6⼤器官:根、茎、叶、花、果实、种⼦;③绿⾊植物没有系统这⼀层 次;④单个单细胞⽣物既就是细胞层次⼜就是个体层次; 10、⽣物圈就是最⼤的⽣命系统也就是最⼤的⽣态系统;细胞就是地球上最基本的⽣命系统; 11、地球上最早出现的⽣命形式,就是具有细胞形态的单细胞⽣物; 第2节:细胞的多样性与统⼀性 ⒈⾼倍显微镜使⽤要点: ①找:在低倍镜下找到所要观察的⽬标; ②移:移动装⽚使观察⽬标处于视野的中央,物像在哪个⾓落就往哪个⽅向移 ③换:转动转换器,使⾼倍物镜正对通光孔 ④调:调节光圈,反光镜使视野明亮 ⒉注意: ①使⽤显微镜观察标本时,正确的⽅法:两眼睁开,⽤左眼观察,右眼作记录,画图; ②显微镜的放⼤倍数:物镜放⼤倍数×⽬镜放⼤倍数; ③⽬镜的长度与放⼤倍数成反⽐;物镜的长度与放⼤倍数成正⽐; ④显微镜的放⼤倍数指物体长度与宽度的放⼤倍数,⽽不就是⾯积与体积的放⼤倍数; ⑤⼀⾏细胞数量的变化:根据放⼤倍数与视野成反⽐的规律计算; ⑥圆形视野范围内细胞数量的变化:根据瞧到的实物范围与放⼤倍数的平⽅成反⽐的 规律计算; ⑦显微镜成像规律:显微镜下成的像就是倒⽴的像(上下左右同时颠倒,旋转1800)(b→q,d→p); ⑧往物像所在的位置移动装⽚才能将物像移到视野的中央(物象在右下⽅就往右下⽅移动装⽚); ⒊根据细胞内有⽆以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞与原核细胞两类; ①真核细胞构成真核⽣物,如动物、植物、真菌等; (注意:酵母菌与霉菌属真核⽣物) ②原核细胞构成原核⽣物,如蓝藻,细菌,放线菌,⽀原体,⾐原体;(记忆⼝诀:蓝⾊细线织⽑⾐)注意:乳酸菌,醋酸菌属细菌,就是原核⽣ 物; ⒋蓝藻在⽔体⾥由于富营养化⽽群体聚集会产⽣⽔华(淡⽔)与⾚潮(咸⽔);蓝藻在陆地 上群体聚集可形成发菜; ⒌蓝藻细胞的细胞膜与真核细胞相似; ⒍蓝藻细胞的细胞质中仅含⼀种细胞器:核糖体; ⒎蓝藻细胞的细胞质中含有藻蓝素与叶绿素能进⾏光合作⽤,就是⾃养⽣物 (细菌中的绝⼤多数就是营寄⽣或腐⽣⽣活的异养⽣物);(注意:蓝藻细胞内不含叶绿体) ⒏动植物细胞的统⼀性:均含有细胞膜,细胞质,细胞核; ⒐真原核细胞的统⼀性:均含有细胞膜,细胞质,均以DNA为遗传物质; ⒑细胞学说揭⽰了细胞的统⼀性与⽣物体结构的统⼀性; ⒒细胞学说的建⽴者:德国的施莱登与施旺; ⒓细胞的发现者与命名者:1665年,英国的罗伯特虎克; ⒔第⼀个观察到活细胞的科学家:荷兰的列⽂虎克; ⒕细胞学说要点:①细胞就是⼀个有机体,⼀切动植物都就是由细胞发育⽽来,并由细胞与细胞产物所构成;②细胞就是⼀个相对独 ⽴的单位,既有它⾃⼰的⽣命,⼜对于其她细胞共同组成的整体的⽣命起作⽤; ③新细胞可以丛⽼细胞中产⽣; 第2章:组成细胞的分⼦ 第1节:细胞中的元素与化合物(重点内容) ⒈组成细胞的化学元素,在⽆机⾃然界都能够找到,没有⼀种就是细胞所特有的,说明⽣物界与⾮⽣物界具有统⼀性 ⒉组成细胞的元素与⽆机⾃然界中的元素的含量相差很⼤说明⽣物界与⾮⽣物界具有差异性 ⒊鲜重细胞中含量最多的元素:O; ⒋最基本的元素:C(⽣命的核⼼元素,没有碳就没有⽣命); ⒌基本元素:C、H、O、N; ⒍主要元素:C、H、O、N、P、S; ⒎⼤量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg; ⒏微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu(铁猛碰新⽊桶) 注意:⼲重中含量最多的元素就是C; ⒐细胞中含量最多的化合物:⽔;⒑细胞中含量最多的⽆机物:⽔; ⒑细胞中含量最多的有机物:蛋⽩质; ⒒细胞⼲重中含量最多