原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读4页，需付费83金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
谈音乐课堂中的口风琴综合教学
在目前的音乐课堂教学中，音乐教师会面对一些常见的问题：比方令人头疼的识谱教学，让人为难的合唱教学，不尽如人意的赏识教学，不易进一步深入的创作教学等。对此教师可以以口风琴为媒介，用器乐演奏作为这些难点教学的突破口。让音乐课以另一种方式加以呈现，让音乐以另一种面貌和学生亲切接 触。
一、口风琴教学和识谱教学、创作教学的整合
在识谱教学中，节奏与音高是最主要的内容。假设单纯的进展节奏与音高的训练，就会消灭让学生死记学问、苦练技术的状况，这样，违反了音乐学科的特别性。假设以口风琴为载体，将识谱学问的学习，引入到音乐制造的学习环境中，让学生从中觉察识谱在实际应用中的价值，产
文档评论（0）