新人教版高中物理必修二 77动能和动能定理 课件.pptxVIP

7-7 动能和动能定理 动能的概念物体由于运动而具有的能叫做动能 物体的动能跟哪些因素有关？mmvv’mm’vv 结论：物体的质量越大，速度越大，它的动能就越大。 那么，动能与物体的质量和速度之间有什么定量的关系呢？ 一、探究动能的表达式 设质量为m的某物体，在与运动方向总相同的恒力F的作用下发生一段位移l，速度由v1增加到v2，如图所示。试寻求这个过程中力F做的功与v1、v2的关系？lFv1v2 初态和末态的表达式均为“mv2/2”，这个“mv2/2”代表什么？W＝ mv22－ mv12末态初态 12Ek＝ mv2物体的质量物体的速度物体的动能1、物体的动能等于它的质量跟它的速度平方的乘积的一半 理解1、动能是标量，且只有正值，动能只与物体的速度大小有关，与速度方向无关。2、动能是状态量.V是瞬时速度。在某一时刻，物体具有一定的速度，也就具有一定的动能。3、动能具有相对性，对不同的参考系，物体速度有不同的瞬时值，也就具有不同的动能，一般都以地面为参考系研究物体的运动。 W合＝Ek2－Ek1=△Ek合力做的功末态的动能W合= -mv1212mv2212动能定理：合力对物体所做的功等于物体动能的变化。二、动能定理初态的动能 理解1、动能是标量，只有正值，但△Ek有正负之分。当外力做正功时，W0，故△Ek0，即Ek2Ek1 动能增加。当外力做负功时，W0，故△Ek0 即Ek2Ek1 动能减少。2、对状态与过程关系的理解 功是伴随一个物理过程而产生的，是过程量；而动能是状态量。 动能定理表示了过程量等于状态量的改变量的关系。3、适用范围： 既适用于恒力做功，也适用于变力做功； 既适用于直线运动，也适用于曲线运动。 应用动能定理解题一般步骤（尤其是变力功、曲线运动）：1.明确对象和过程：（通常是单个物体）2.作二分析： ⑴受力分析，确定各力做功及其正负 ⑵确定初、末速度,明确初末状态的动能3.由动能定理列方程：W合＝mv22/2－mv12/2 例1:一架喷气式飞机，质量m =5×103kg，起飞过程中从静止 开始滑跑的路程为s =5.3×102m时，达到起飞的速度 v=60m/s，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量 的0.02倍（k=0.02），求飞机受到的牵引力。v0=0m/sv=60m/ss=5.3×102mFfNG v0=0m/sv=60m/ss=5.3×102mFfNG 飞机受到重力G、支持力N、牵引力F 和阻力f 作用，这四个力做的功分别为WG=0，WN=0，WF=Fs，Wf=-kmgs.据动能定理得： 代入数据得： 例2：一质量为m、速度为v0 的汽车在关闭发动机后于水平地面滑行了距离l 后停了下来。试求汽车受到的阻力。W合= -F阻l = 0 -mv0212由动能定理得∴F阻=2lmv02 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。