爱护眼睛反思.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 爱护眼睛反思 爱惜眼睛反思 第一篇 教师的真正本事，主要不在于讲授学问，而在于激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学全过程中来，经过自己的思维活动和动手操作获得学问。新一轮课程改革很重要的一个方面是转变学生的学习状态，在教学中更重要的是关注学生的学习过程以及情感、看法、价值观、能力等方面的进展。就学习数学而言，学生一旦学会，享受到教学活动的胜利喜悦，便会强化学习动机，从而更喜爱数学。  我在本节课的教学设计上运用了学问的迁移，引导学生从已有学问出发，主动参与新知的探究与学习，从而完成了统计数据、制统计图、分析统计图的过程；并放手让学生分组商量、合作探究，提高学生学习的效率。  目前，我国中小学生近视患病率快速上升，患近视的年龄大大提前，这是家长和社会特别关注的问题。通过调查、统计学生患近视的状况，展开对统计学问的学习，以便利于引起学生对这一社会问题的关注。  新课程提倡学生初步学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合应用所学的学问和技能解决问题，进展应用意识。我在本节课中，通过提问这么多数据，怎样想个方法让它们看起来更条理更清晰一些吗？除了这个分段统计制表的方法，还有没有能更形象直观的描述出这些数据的方法了呢？