粤沪版八年级物理上册 （测量长度和时间）走进物理世界课件教学.pptxVIP

1.2 测量长度和时间;情境导入?;1．长度的测量：常用的测量长度的工具为__________，国际单位是______，符号是______． 换算关系是1 km＝__________ m,1 dm＝_______ m,1 cm＝________ m,1 mm＝_________ m,1 μm＝_________ m，1 nm＝_________ m． 若要测量某块玻璃的厚度，为了提高测量的精确度，需要选用精确度更高的测量工具，如____________和______________．; 2．时间的测量：常用的测量工具为________，国际单位是______，符号是__________． 换算关系：1 h＝______ min＝__________ s，1 s＝__________ ms＝_________ μs．;(1)教室课桌的高度约为0.75 m． (　　) (2)中学生百米赛跑成绩约为10 min． (　　) (3)为使测量更准确，实验中记录数据和计算时，小数点后保留的位数越多越好． (　　);知识 1　长度的单位 　　　　　　　小明同学到南美洲游学，见到一种外表酷似微型西瓜的野生水果，其独特的迷你造型和清爽的口感令人称奇．下图是迷你“西瓜”与一元硬币放在一起的对比照，根据图片信息，估测该迷你“西瓜”的直径约为 (　　) A．2 mm B．2 cm C．6 mm D．6 cm;“估测”是物理学中常用的一种方法．长度估测可运用已知或熟知的物体长度与被估测的物体进行对比，从而推测出被估测物体的长度．;3．(2021届天河区名校期末)如图示意的长度约为1英尺，则1英尺约为 (　　) A．30 m B．30 dm C．300 cm D．300 mm;4．(教材原题创新)给下列测量记录填上合适的单位(用符号表示)． (1)中学生拳头的宽度约为8________． (2)中学生大拇指指尖到中指指尖的最大距离约为12________． (3)成年人的身高约为17________． (4)成年人正常步行的步幅约为75________． (5)一层楼的高度约为3______． (6)签字笔长度约为15________． (7)一辆普通轿车的长度接近于4______．;知识 2　长度的测量 　　　　　　　(教材原题创新)如图所示，测量金属块的长度的四种方法中，正确的是 (　　);刻度尺的使用规则 1．认清刻度尺三点：①量程；②分度值；②零刻度是否磨损． 2．使用时 (1)选：所选刻度尺量程要大于被测物体长度． (2)放：有刻度的一面紧贴被测部分，刻度尺与被测边平行，测量始端与0刻度线对齐(若0刻度线磨损则与其他整格刻线对齐)．;(3)???：读数时视线要与尺面垂直． (4)读：读数时要估读到分度值的下一位(刚好整格刻度时也要估读)，测量始端非0刻度的还需减去始端读数． (5)记：记录数据包含准确值、估读值、单位，三者缺一不可．;5．在进行长度测量时，下列操作正确的是 (　　) A．读数时视线应与刻度尺尺面平行 B．刻度尺的零刻度线如果磨损，仍可以继续使用 C．测量长度时，只需要读到刻度尺的分度值 D．测量长度时，必须与刻度尺的零刻度线对齐，否则测量就是错误的;6．(教材原题创新)如图所示的测量工具，请完成以下填空． (1)该测量工具的名称叫__________． (2)它的分度值是___________，量程为_______________．; (3)图中的测量结果是______________，准确值是_____________，估计值是______________． (4)图中读数正确的是_______ (填“A”或“B”)；另外一种读数方法的错误之处是______________________，该读数方法会使测量结果偏______．;7．(2021年江门二中开学考)如图所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，其中放置正确的是_____(填“A”或“B”)刻度尺；_____(填“A”或“B”)刻度尺的精确度较低；按放置正确的刻度尺读数，物体的长度为________ cm．;知识 3　时间的测量 　　　　　　　(教材原图创新)如图所示是几种常见的计时工具，图甲中钟表的分度值是_____ s，长指针走一周的时间是______ s，指针位置显示的时间是__________________；如图乙中的停表读数为__________；图丙中的停表读数为___________．;两种时钟的特点 1．钟表：如图甲所示，秒针转一圈需60s，分针转一小格需1 min，时针转一圈需12 h． 2．停表：如图乙、丙所示，大盘秒针转一圈30 s(分大读数和小读数)，小盘分针转小半格0.5 min．读数时，分针超过小半格的，秒针读大读数