第2节 第1课时 利用导数研究函数的单调性.pptxVIP

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  • 2023-08-07 发布于广东
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第2节 第1课时 利用导数研究函数的单调性.pptx

第1课时 利用导数研究函数的单调性第三章第二节 内容索引0102强基础 增分策略增素能 精准突破 课标解读衍生考点核心素养1.了解函数单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).2.了解函数在某点取得极值的必要条件和充分条件;会用导数求函数的极大值、极小值.3.会求闭区间上函数的最大值、最小值.4.会利用导数解决某些简单的实际问题.1.不含参函数的单调性2.含参函数的单调性3.根据函数的单调性求参数4.函数单调性的应用5.利用导数求函数的极值6.利用导数求函数的最值7.利用导数解决实际问题1.数学运算2.逻辑推理3.数学抽象 强基础 增分策略 函数的单调性与导数的关系(1)导数到单调性条件恒有结论函数f(x)在某个区间内可导 f(x)0函数y=f(x)在这个区间上    ? f(x)0函数y=f(x)在这个区间上    ? f(x)=0函数y=f(x)在这个区间上是    ?微点拨讨论函数的单调性或求函数的单调区间的实质是解不等式,求解时,要坚持“定义域优先”原则.是增加的 是减少的常数函数 (2)单调性到导数 必须是“≥”或“≤”,不能漏掉“=”①可导函数f(x)在[a,b]上是增加的,则有f(x)≥0在[a,b]上恒成立.②可导函数f(x)在[a,b]上是减少的,则有f(x)≤0在[a,b]

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