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惠州市六年级下册语文期末测试卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！ 一、 积累运用 (共 9 题；共 100 分) 1. （4 分） 给下面的字加上偏旁，再组词。 却________ ________ 丁________ ________ 苗________ ________ 2. （5 分） 给划线的字选择正确的解释。（填序号） 横：A 凶暴，不讲理；B 不顾情理的：C 纵横杂乱；D 意外的。 ①飞来横祸________ ②蛮横无理________ ③横加阻拦________ ④横七竖八________ 临：A 到来；B 挨着，靠近；C 照着字画模仿。 ①描红临摹________ ②临终之时________ ③喜事临门________ ④横祸降临________ 3. （7.0 分） (2019 四上·莲都期末) 运用诗句、谚语填空。 （1） 看到晶莹的露珠及一弯新月，我会想到诗句 “________，________；当我不能全面地认识到事物的本来 面 目时，我会想到诗句 “________，________”。 （2） “________，________”这句气象谚语表示，每下一场秋雨就会带来阵秋风，造成一次降温。 4. （9 分） (2018 六下·云南期中) 补充词语，再选择恰当的词语填空 电________雷________ ________成长 高楼大________ ________生机 蜂________而________ 惊心动________ 五________四________ 雨后________ 美不胜________ 第 1 页 共 9 页 ________满目 张________彩 ①一座座________像________一样拔地而起，一家家商店里的商品________，来自________的游客________， 给这座城市带来了________。 ② ________ ________ ________ 5. （8 分） 把下面的句子改成“被”字句。 ①太阳把夸父烤得口渴极了。 ②夸父把黄河的水喝完了。 6. （5 分） (2019 六上·镇原期中) 按要求写句子。 （1） 四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上。（缩句） （2） 桑娜说：“我也不知道，大概是昨天。”（改为转述句） （3） 写一写弟弟玩积木入迷的情景。 （4） 丁香结，这三个字给人许多想象。（改为反问句） 7. （19.0 分） 课外阅读 老人与海鸥 那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠湖时，海鸥正飞得热闹。 在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他背已经驼了，穿一身褪 （tuì）色的过时布衣，背一个褪色的蓝布 包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海 鸥送餐，跟海鸥相伴。 人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏起起落落，排成一片 第 2 页 共 9 页 翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵（nì）得变了调的地方话──“独脚”“灰 头”“红嘴”“老沙”“公主”…… “您给海鸥取了名？”我忍不住问。 老人回头看了我一眼，依然俯身向着海鸥：“当然，哪个都有个名儿。” “您认得出它们？”相同的白色翅膀在阳光下飞快闪过，我怀疑老人能否看得清。 “你看你看！那个脚上有环的是老沙！”老人得意地指给我看，他忽然对着水面大喊了一声：“独脚！老沙！ 起来一下！”