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苏教版小学数学三年级上册生疏周长教学设计
教学内容：九年义务教育课程标准试验教材三年级上册第 61－62 页的内容。
教学目标：
1、通过观看、操作、小组合作探究等形式，使学生理解和把握周长的含义。
2、通过活动培育学生的观看力量、动手操作力量、分析概括力量。
3、让学生感知数学来源于生活，培育学生宠爱生活的品质和学习数学的兴趣。
4、通过活动鼓舞学生解决问题策略的多样化，进展学生空间观念和思维力量。
教学重点：
理解和把握周长的含义，会测量和计算周长。教学难点：
理解周长的含义，把握不规章图形周长的测量方法。教学预备：
教师：多媒体课件。
学生：每人一个信封、一张树叶、一张习题纸；每两人一根
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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