人教版美术二年级下册全册教学课件.pptx

美术人教版二年级下册 公开课优质课件 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 《纸片插接》教学课件 美术人教版 二年级下册 新知导入 观看图片，说一说图片中雪花片组成的球是什么材料？怎样组成的？ 材料：塑料组成：插接 新知导入 观看图片，说一说图片中蝴蝶是什么材料？怎样组成的？ 材料：卡纸组成：插接 课 题 纸片插接 人教版 美术 二年级下册 第二课 新知讲解 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 说一说：在我们的生活中你见过插接的玩具或者物品吗？ 新知讲解 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 观察欣赏：说一说哈林的无题是用什么材料制作？都使用了哪些颜色创作了什么内容？ 无题（钢板涂色）[现代]哈林[美国] 美国涂鸦艺术家的这件雕塑作品采用钢板涂色材料插接制成，独特的造型，简单的形象，鲜艳的色彩，使整个作品充满了幽默、风趣、欢乐的味道。 新知讲解 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 作品欣赏： 城市景观雕塑 新知讲解 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 作品欣赏：想一想，什么样的纸片可以插接？ 立体纸雕 新知讲解 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 认识材料：说一说，你认为什么样的纸片可以插接？ 彩纸、卡纸、纸壳、塑料等材料。 合作探究 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 小体验：说一说，下面的图形是怎么做的？ 剪或对折剪一些形状 在圆形与鱼形上各剪切口，并插接，插接的口要牢固，剪口不要太深。 温馨提示：插接的底部一定要牢固，可选择井字格形结构。若想插接得越高，底座建议做大些。 合作探究 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 观察感悟：说一说，这是用什么材料插接的？ 用纸片插接成立体作品。 制作方法：说一说，学习过的制作方法有哪些？ 剪、折、卷、粘等方法。 制作方法：纸片插接、扑克牌插接、几何形插接、水果形插接、立体插接。 合作探究 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 通过体验制作，你知道立体造型的要点是什么吗？怎样才能让纸片连接的更牢固？ 两个三角形分别从第一个底边和第二个顶角做等长的切口，切口是三角形的一半，圆形中心做一个人十字形切口，切口的空隙和纸的厚度一样。三角形垂直插接后用圆形固定。 合作探究 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 欣赏学习：说一说他们采用了什么材料进行插接的？ 鱼形纸片插接 对称形纸片插接 纸牌插接 课堂练习 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 艺术实践 要求：选择自己喜欢的彩色卡纸设计剪出不同的基本形，运用插接的方法表现制作，给作品起名说出含义适合摆在哪里。（提示注意使用剪刀，收好垃圾） 课堂总结 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 展示评价 说一说，我创作的作品名字叫什么？我的作品含义是什么？适合放在什么地方？ 比一比，谁做的更有创意？ 总 结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？ 板书设计 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第1课 1.纸片插接 插接的底部一定要牢固，可选择井字格形结构。若想插接得越高，底座建议做大些。 剪、折、卷、粘等方法。 制作方法：纸片插接、扑克牌插接、几何形插接、水果形插接、立体插接。 《重重叠叠》教学课件 美术人教版 二年级下册 新知导入 对比观察，说一说，两幅图片中的山有什么不同？说明理由？ 第一幅图片山非常多； 第二幅图片只有一座山 课 题 重重叠叠 人教版 美术 二年级下册 第二课 新知讲解 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第2课 说一说：生活中你见过哪些重重叠叠的物品或者现象？ 新知讲解 人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第2课 欣赏学习：看一看，水果产生了什么效果？ 重叠 一个物体在另一个物体的前面就产生了重叠。 “重叠”既是表现造型前后关系的重要方法，也是艺术