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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把下面的物体平铺在方形盒子里,有不同平铺方式的是(? ?)。
A. 小木块? ? ? ?B. 乒乓球? ? ? ?C. 橡皮
2.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(? ?)。
A.轻重? ? ? ?B.透明度? ? ? ?C.粗糙程度
3.活动探究:将水和洗发液分别装入两个密封透明的容器中,可以用(? ?)来分辨。
A.手? ? ? ? B.嘴巴? ? ? ??C.眼睛
4.可以用(? ?)观察物体的颜色。
A.鼻子? ? ? ?B.耳朵? ? ? ?C.眼睛
5.下面不是同一类的是(? ?)。
A.梨子? ? ? ?B.西红柿? ? ? ?C.苹果
6.玲玲将少许盐倒入水中,盐消失了,她用(? ?)的方法发现盐溶解在了水中。
A.搅拌? ? ? ?B.观察? ? ? ?C.品尝
二.填空题(共6题,共22分)
1.两个相同形状和材料的物体,越大的越(? ?),越小的越(? ?)。
2.白糖在水中发生的是(? ? ? )现象。
3.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(????? )。
4.判断物体的轻重,利用(? ?)的方法,更加科学、准确。
5.同样大小的棉花和铁块,(? ? ? )比(? ? ? )重。
6.生活中需要水的地方:(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.将同一种物体按不同方式铺平,盛装的数量不会改变。(? ?)
2.我们不能随便乱扔垃圾。(? ?)
3.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。(? ?)
4.人和动物都离不开水。(? ?)
5.水和洗发液都会流动。(? ?)
6.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。(? ?)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆? ? ?土? ? 酒精? 白糖
不能被水溶解? ? ?能被水溶解
盐? ?小石子? ?醋? ?食用油
五.简答题(共2题,共10分)
1.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
六.综合题(共3题,共20分)
1.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(? ?)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(? ?)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(? ?)
2.课上我们利用对比的方法观察和描述了一些物体的特征,请同学们再选择下面几样物体进行比较观察并填空。
1.观察物体时可以比较(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )等方面。
2.根据你观察的物体名称及它们各自具备的特点,完成下列表格的填写。
3.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(? ?)。
A.筷子? ? ? B.简易天平? ? ? C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(? ?)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(? ?)。
A.加盐? ? ? B.加水? ? ? ?C.加糖
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.重;轻
2.溶解
3.不同
4.天平称量
5.铁块;棉花
6.洗衣;洗菜;拖地;浇花
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?
2.水有颜色吗? 水的重量是多少?
六.综合题
1.×;√;√
2.形状;大小;味道;轻重;书;略;三角板;略;铅笔;略
3.A;C;B
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