教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷有精品答案.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.观察下面的图片，杯子滴入的酱油 量最少的是（? ?）。 A.? ? ? ?B.? ? ? ?C. 2.在“抓尺子”的游戏中，我们没有用到的是（? ?）。 A.眼睛? ? ? ? B.鼻子? ? ? ? C.手 3.小丽和小天在玩“抓尺子”游戏，小丽获得了胜利，下面说法不正确的是（? ?）。 A.小丽得分更高? ? ? ??B.小天反应更快? ? ? ??C.小丽反应更快 4.下面的生活方式中，健康的是（? ?）。 A.早睡早起??? ? ? ??B.经常看电视? ? ?? ? ? ??C.多吃零食 5.要想从一堆水果中挑出仿真水果，最有效的办法是（? ?）。 A.看颜色? ? ? ? B.闻气味? ? ? ? C.用手摸表面的光滑度 6.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（? ?）。 A.观察颜色? ? ? ??B.尝一尝甜度? ? ? ??C.掂一掂重量 二.填空题(共6题，共44分) 1.填一填。 庞大；瘦小；眼睛；鼻子；嘴巴? 手掌? 颈；躯干；脚；耳朵 小明来到动物园里，看到了老虎与猴子，他发现老虎的身体比较（????? ），猴子的身体比较（????? ），是因为小明运用了感觉器官（????? ），它能帮助我们识别猴子与老虎。 2.常用的长度单位有（ ? ? ?）、厘米和毫米。 3.我们的感觉器官有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（? ? ? ）与（? ? ? ）。 4.神经分布于人体的（? ? ? ）。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的（? ? ? ）和（? ? ? ）；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的（? ? ? ）和（? ? ? ）。 5.（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）是我们的感觉器官，具有学习的功能。 6.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（ ? ? ?）的仪器。 三.判断题(共6题，共12分) 1.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的，听不出区别。（? ?） 2.玩翻拍手游戏需要集中注意力。（? ?） 3.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。 （? ?） 4.从外部看，人身体的左右基本对称。（? ?） 5.我们的身体外形是左右对称的。（? ?） 6.皮肤不是人体感觉器官之一。（? ?） 四.连线题(共1题，共5分) 1.将感觉器官与相对应的成语连线。 五.简答题(共2题，共13分) 1.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。 2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？ 六.综合题(共2题，共18分) 1.（1）同学们，你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗？ （2）把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。 ①躯干 ；②颈 ；③头部 ；④四肢 2.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次，小萱的得分依次是4分，6分，6分，8分。小天的得分依次是2分，6分，8分，10分。 请你在表格的相应位置进行数据记录。 2.小萱的总得分是（? ? ? ）分；小天的总得分是（? ? ? ）分。 3.抓尺子次数相同时，总得分越高，说明反应越（? ?） A.快? ? ? ?B.慢 4.小萱和小天相比，（　　 ）的反应快。 A.小萱? ? ? ?B.小天 5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括（　 　）。 A.仔细触摸? ? ? ?B.认真倾听? ? ? ?C.快速动作 6.经常玩“抓尺子”的游戏，可以（　　 ）。 A.使我们的反应变快? ? ? ?B.强健体魄? ? ? ?C.使睡眠变好 参考答案 一.选择题 1.B 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B 二.填空题 1.庞大；瘦小；眼睛 2.米 3.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较 4.全身；头部；内脏；躯干；四肢 5.眼；耳；舌；鼻；皮肤 6.长度 三.判断题 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如下： 五.简答题 1.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。 2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。 眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。 六.综合题 1.（1）如图： （2）③；②；①；④ 2.； 24；26；A；B；A；A