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2021学年浙教版八年级数学下册《第1章二次根式》期末综合复习优生辅导训练(附答案)
1.若式子有意义,则x的值可以为( )
A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.0
2.下列计算正确的是( )
A. B.= C. D.=3
3.计算的结果是( )
A. B. C. D.
4.下列二次根式中,是最简二次根式的为( )
A. B. C. D.
5.已知x=+2,则代数式x2﹣x﹣2的值为( )
A.9 B.9 C.5 D.5
6.下列二次根式中,能与合并的是( )
A. B. C. D.
7.已知a<0,b≠0,化简二次根式的结果是( )
A.a B.﹣a C.a D.﹣a
8.已知a=+2,b=﹣2,则a2+b2的值为( )
A.4 B.14 C. D.14+4
9.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
10.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≤1 B.x<1 C.x>1 D.x≥1
11.若=x﹣3成立,则满足的条件是( )
A.x>3 B.x<3 C.x≥3 D.x≤3
12.已知x+y=﹣5,xy=4,则x+y的值是( )
A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
13.实数2﹣的倒数是 .
14.一个长方形的长和面积分别是和4,则这个长方形的宽为 .
15.计算(﹣)×的结果为 .
16.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简:|a+1|﹣+= .
17.化简:= .
18.是整数,正整数n的最小值是 .
19.在式子中,x的取值范围是 .
20.已知x=+,y=﹣,求:
(1)+的值;
(2)2x2+6xy+2y2的值.
21.计算:2 ﹣b+﹣3(a>0,b>0)
22.(1)﹣+;
(2)(2﹣)(2)﹣()2.
23.一个三角形的三边长分别为、、
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给一个适当的x值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.
24.有一块矩形木块,木工采用如图方式,求木板上截出两个面积分别为18dm2和32dm2的正方形木板,求剩余木料的面积.
参考答案
1.解:根据题意知x﹣1≥0,
解得x≥1,
所以x的值可以为2.
故选:A.
2.解:A、与不能合并,所以A选项的计算错误;
B、原式=3﹣2=,所以B选项的计算正确;
C、原式=2×2=4,所以C选项的计算错误;
D、原式==,所以D选项的计算错误.
故选:B.
3.解:原式=[(﹣)(+)]2020?(+)
=(2﹣3)2020?(+)
=+.
故选:A.
4.解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、=3不是最简二次根式,不符合题意;
C、=|x|,不是最简二次根式,不符合题意;
D、=,不是最简二次根式,不符合题意.
故选:A.
5.解:∵x=+2,
∴x﹣2=,
∴(x﹣2)2=5,即x2﹣4x+4=5,
∴x2=4x+1,
∴x2﹣x﹣2=4x+1﹣x﹣2=3x﹣1,
当x=+2时,原式=3(+2)﹣1=3+5.
故选:D.
6.解:A、不能与合并,本选项不合题意;
B、==2,不能与合并,本选项不合题意;
C、==2,不能与合并,本选项不合题意;
D、==2,能与合并,本选项符合题意;
故选:D.
7.解:因为a<0,b≠0,
所以,
故选:B.
8.解:∵a=+2,b=﹣2,
∴a+b=(+2)+(﹣2)=2,ab=(+2)(﹣2)=﹣1,
∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=(2)2﹣2×(﹣1)=14,
故选:B.
9.解:A、是最简二次根式,符合题意;
B、=3,故不是最简二次根式,不合题意;
C、=,故不是最简二次根式,不合题意;
D、=,故不是最简二次根式,不合题意;
故选:A.
10.解:∵式子在实数范围内有意义,
∴≥0,
∴1﹣x>0,
∴x的取值范围是x<1.
故选:B.
11.解:∵=x﹣3成立,
∴x﹣3≥0,
解得:x≥3.
故选:C.
12.解:∵x+y=﹣5<0,xy=4>0,
∴x<0,y<0,
∴原式=x+y=﹣x?﹣y?=﹣2,
∵xy=4,
∴原式=﹣2=﹣2×2=﹣4.
故选:B.
13.解:实数2﹣的倒数是==2+.
故答案为:2+.
14.解:由题意知:长方形的宽为:===2,
故答案为:2.
15.解:(﹣)×=×﹣×=4﹣=3.
故答案为:3.
16.解:由题可得,﹣2<a<﹣1,1<b<2,
∴a+1<0,b﹣1>0,a﹣b<0,
∴|a+1|﹣+=|a+1|﹣|b﹣1|+|a﹣b|
=﹣a﹣1﹣(b﹣1)+(﹣a+b)=﹣a﹣1﹣b+1﹣a+b=﹣2a,
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