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部编版二年级上册语文教学计划（精选11篇）
部编版二年级上册语文教学计划 篇1 一、教材分析 继续贯彻“为学生的终身学习打好基础”和“识写分流”的原则，坚持“早识字、多识字、快识字、开放识字、自主识字”和“在识字中加强阅读，提高自主识字能力，在阅读中巩固识字，积累丰富的语言材料”的理念，倡导以自主参与、合作探究、亲身体验和课内外结合为标志的新的教学方式。 1、自主识字，走近阅读，教学重心逐步从识字向阅读过渡。 2、启发思考，学习表达，鼓励学生说自己想说的话，在说话练习中提高语言表达能力。 3、
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