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二十一世纪出版社出版的图书绘本中华故事 民间传说:崂山道士
01内容简介序言作者简介名人推荐目录030204
基本信息《绘本中华故事·民间传说:崂山道士》是2013年二十一世纪出版社出版的图书,作者是郑勤砚、王祖民。
内容简介
内容简介《绘本中华故事·民间传说:崂山道士》内容简介:中华文化,是我们民族的财富,也是人类文明的瑰宝。把瑰丽的传统文化告诉给我们的儿童,是我们想要做好的一件事。这套规模很大的美丽绘本,是以中央美术学院的艺术家们为主的绘本团队奉献给孩子们的礼物。本套书由美术教育绘本研究课题组主编,中央美院师生及中国优秀画家创作,用精品绘本的形式,重新提炼和光大中国传统文化的精华,将一个美丽的、睿智的、勤劳的、情感深厚的中国,传递给今天的儿童。丛书包含多个系列,内容取材于中华传统文化的方方面面,以最具代表性、最为人们喜闻乐见的素材为蓝本,以浅显易懂的文字加以演绎,好读,好看,好理解;结合流畅、精美、富有情境的绘画,为小读者奉献最优质的精神食粮。好了,我们的绘本在这里了,你喜欢吗?如果我们的绘本让你好奇了、阅读了、喜欢了、记住了,那将是我们最感到快乐的事。愿你饱览这妙笔丹青,更感受这文字之美、艺术之美,以及文化之美、中华之美。《绘本中华故事·民间传说:崂山道士》编辑推荐:1.大幅图片,美院风采,风格各异、富于美感的图画,让孩子初探艺术之美。2.语言浅显生动,情节引人入胜,适于幼儿阅读。3.内容取材于中华传统民俗故事,一个个主题,将中国传统文化分解成一个个点,通过这些知识点的辐射,来发现“只有中国才有的文化美”。
作者简介
作者简介郑勤砚,中央美术学院美术教育系副教授,美国哥伦比亚大学访问学者,中国著名艺术家。毕业于首都师范大学美术学院,获美术学博士学位,从事美术教育研究。发表学术论文二十余篇,出版有《夏加尔与》,主编人民美术出版社版《普通高中课程标准试验教科书美术》(书法、篆刻卷);独立承担全国教育科学规划“十五”重点课题《传统美术教育资源的开发与现当代中国美术教育研究》。有书画作品先后刊载于《中国书道》、《艺术状态》、《未名艺术》、《十方艺术》、《国画艺术报》等刊物
序言
序言故事学堂隽永深长民间传说源自民间,是人们口耳相传的文学创作。在我们国家,民间故事很早就被记录下来,使得民间故事流传得更广泛、更持久。这些富有生命力的故事,慢慢成为中国传统文化的重要组成部分。在民间传说中,我们可以读到神话故事的痕迹,或者某个历史人物的传奇,某类世俗生活的缘起,某种人文景观的涵义,以及某种与宗教精神的。这些都体现了民间传说的丰富和复杂性,同时也给人隽永深长的启示和感悟。我们可以看到过去,了解和体会那些存在于故事中的朴素的情感、质朴的民心、勤劳的智慧,以及看待世界的眼光。中国的民间传说数量如苍穹繁星,内容繁复庞杂,这些都决定了选文时的困难。为了解决这个问题,我们遵守了三个原则:一是儿童性,故事内容要适合儿童阅读;二是趣味性,故事能被儿童喜欢;最后是教育性,故事中的教育意义能被儿童理解。这样,本系列目前收集了《花木兰》《东郭先生和狼》《济公》《聚宝盆》《狼外婆》《崂山道士》《小红鲤跳龙门》《三个小和尚》《葫芦娃》《九色鹿王》十个故事。这十个故事各有侧重,会令孩子们感受到传统文化的博大精深和民间传说的隽永魅力。本套绘本的创作团队中不仅有国内活跃的儿童插画名家,也有来自中央美院的图画书新生代,他们以娴熟的技法和精良的绘本理念,为孩子带来不同的视觉享受。
名人推荐
名人推荐这套书是中央美术学院致力于高等美术教育研究同时又多元文化背景下儿童、青少年艺术成长和发展规律等研究的重要体现,是以中央美术学院的艺术家们为主的绘本团队奉献给孩子们的礼物。——郑勤砚美术学博士,中央美术学院美术教育学系,少儿艺术教育工作室负责人绘本中的绘画前后呼应,有连贯性,具有“说”故事的效果。其文字具有文学性,具备朗朗上口、生动、简练等要素,与幼儿的理解力和生活经验相适应。——顾明远中国教育学会会长一个个主题,将中国传统文化分解成一个个点,通过这些有趣的点的辐射,来发现中国特有的文化美。让孩子们在了解中国传统文化的同时,获得美的享受和潜在能力的拓展。——潘公凯中央美术学院院长,全国政协委员它的插画和文字以及设计上保留传统精髓,又加入易于孩子理解的创新元素,作为孩子接触最早的传统绘画文学作品形式之一,它贴近儿童的世界,富有艺术性、观赏性和启发性。
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