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- 2023-08-08 发布于江苏
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沪教版六年级数学上册教案
教案设计
课题:整数和整除的意义
教学目标:理解和掌握整除的概念。
教学重点:理解和掌握整除的概念。
教学难点:理解和掌握整除的概念。
教学过程:
一、建立整数和自然数的概念:
1.口答:根据一定的依据把老师念出来的数分一分类,并说明理由。(小组讨论)
在数物体的时候,用来表示物体个数的数1、2、3、4……,叫做正整数。在正整数1、2、3、4……的前面添上“—”号,得到的数-1、-2、-3、-4……,叫做负整数。零和正整数统称为自然数。正整数、零和负整数,统称为整数。
2.把下列各数填在适当的圈内:12、-6、1.23、2005、-19.6、9。
正整数自然数整数
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