新人教版七年级语文第15课天净沙秋思(29张)课件.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.83千字
  • 约 30页
  • 2023-08-08 发布于河北
  • 举报

新人教版七年级语文第15课天净沙秋思(29张)课件.ppt

天净沙·秋思 ;;题目的意思?;作者介绍:;;;;;断肠人在天涯;天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 夕阳西下 断肠人在天涯;意象;《天净沙·秋思》篇章结构;第三句:写旅人孤独一身,骑着一匹瘦马。;天净沙 ·秋思  马致远 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。;问题1:第1句的景物有什么特点?;问题2:“小桥流水人家”,同思乡之情有什么联系?;作用有二:一是具有日暮途穷、前途暗淡的象征意义,二是将全部景物笼罩在黄昏的色调中,渲染游子的愁思氛围。 ;问题4:篇末所写的“断肠人”应是怎样的人? ;这首诗描写了怎样的景物呢? 有“藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马、”;静景与动景相映;静景与动景相映;诗言志。这首小令旨在表达天涯沦落人的凄苦之情。但人的思想感情,是抽象的东西,难于表达。作者运用传统的寄情于物的写法,把这种凄苦愁楚之情,刻画得淋漓尽致。枯藤、老树、昏鸦、西风、瘦马、夕阳,这些有形的可感的事物,具有明显的深秋色彩,与无形的抽象的凄苦之情,有相通之处,用有形表现无形,方使人感到具体生动。正如“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,“愁”与“水”本无联系,但作者借江水之多,喻愁之多,二者有“恰似”之处,用江水东流之景,表达无限的悲愁之情,十分深刻。; 自然景物本来是没有思想感情的,但当诗人把这些客观事物

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档