七年级下册超全期中专项复习09古诗鉴赏（知识点+练习）（人教版初中语文（部编））.docxVIP

2021超全最新七下期中复习资料09古诗鉴赏（知识点+练习） 一审标题二看作者三查注解四析章法 一审标题 二看作者 三查注解 四析章法 五寻意象 诗歌整体感知 一审标题 标题是一首诗的眼睛，或显示文章的写作内容，或介绍作品的写作缘起，或透露作者的思想感情。许多的诗的主题，细观标题便可知其大概。 如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 由题目中，可看出 \t /_blank 李白在扬州听到好友被贬后写下了这首诗，所以饱含了对友人的同情和关切之情。 二看作者 知人论世 1.了解与掌握诗歌创作背景 鉴赏古典诗歌，一般要联系其写作背景，才能从深层次准确的而不是牵强地把握主题。古诗的创作背景，我们可以大致分为社会政治和作家个人境遇两个方面。 2.了解诗人生平及创作风格 （1）诗人自身际遇及个性展示 诗人自身的经历与境遇虽然离不开社会政治背景，但在同一社会背景下，诗人的不同际遇也会在诗歌中有不同的反映，这就表现出诗人的经历与境遇所决定的诗歌的特殊主题。 例如：我们耳熟能详的几个诗人—— 辛弃疾一生抗金，收复中原，这成了他的作品的主旋律。 陆游是南宋伟大的爱国诗人，一生“位卑未敢忘忧国”，直到临终所想到的都是收复中原失地，其《示儿》成为其爱国诗篇的绝唱。 杜甫由于经历了唐代由盛到衰的过程。因此与诗仙 李白相比，杜甫更多的是对国家的忧虑及对老百姓的困难生活的同情，他所写的诗，全方位