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××学校班级管理考核方案
学校班级管理考核方案（修订稿）
一、指导思想
班级是学校教育教学工作的基本单位，班主任是班级管理的主要责任人。本考核方案的宗旨在于促进班级建设和提高班主任的管理水平，建立科学合理的班级管理评优表彰制度，全面提高教育教学质量，推进素质教育向更高层次发展。
二、考核内容
1、班级常规管理：包括班级规章制度、教室环境、区域卫生、自行车停放、学生礼仪、公物保管、用膳纪律、寄宿生管理、安全保卫和节约用电等方面。
2、优良的学风：包括课堂情况、考风考纪和考试成绩等方面。
3、各项活动：包括班会制度和各项文娱活动等方面。
4、班主任工作：包括工作台账、工作作风和师德形象等方面。
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