人教部编版五年级语文上册同步练习27我的长生果(有答案).docxVIP

人教部编版五年级语文上册同步练习27我的长生果(有答案) 27.我的长生果 一、下列加点字的读音不正确的一组是（）。 A.借鉴（jiàn）沉甸甸（diàn）B.馈赠（kuì）酵母（jiào） C.奔波（bēn）投奔（bēn）D.差生（chā）美差（chāi） 二、下列各组词语中字形完全正确的一组是（）。 A.愉悦心扉呐喊附赠如醉如痴 B.蜂蝶跳跃过隐联翩囫囵吞枣 C.书藉黯然报偿委屈呕心沥血 D.皎洁赞益借鉴模仿心安理得 三、补充词语，在选词填空。 如（）似（）千（）一（）囫囵（）（）心（）理（） 悲欢（）合别出（）（）不（）而（）（）（）有味 1）上面词语中有一组反义词，他们是（）——（） 2）本文的作者酷爱读书，最早看“香烟人”小画片时，看得；后来，看连环画时；渐渐地，读文艺书籍时“”。作者正是不断地从文中地汲取营养，才不断地成长起来。 四、写出加点词语的近义词。 1.我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。（） 2.醉心浏览使我得到了报偿。（） 3.这些领悟天然是课外读物的奉送。（） 五、选择正确的字词填空。 益逸XXX 1.这世上没有XXX（）的事，大家都需要努力工作。 2.坏书是灵魂的毒药，好书则多多（）善。 3.他神采（）（）的出现在众人面前。 4.童年生活恰是一幅流光（）彩的画页也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。六、按要求完成句子。 1.像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷。（用加点的词语仿写比喻句） ________________________________。_______ 2.书籍是全世界的营养品。（改为反问句） ______________________________。________ 七、课文综合回顾。 本文作者通过两次写作文的经历悟出了一些原理：作文，构思要，落笔也要有点的“鲜味”才好；作文，要写；作文操演，开始离不开，但是真正打动民气的是。 8、浏览课文片段，回答问题。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。 这小小的光荣，使我悟得一点原理：作文，首先构思要（）不同的“鲜味”才好。这些领悟天然是课外读物的奉送。 1.在括号里填入正确的成语。 2.用横线画出“我”对写作的感悟。 3.选文的第二自然段运用了()的手法，描写了作者眼中的秋天。 A拟人化B比喻C象征 九、课外阅读 牙膏 一天，我和几个好同伙在河滨玩要，忽然发现XXX那本来又黑又黄的牙齿变得雪白雪白的了。我奇特的问她：“XXX，你的牙齿怎么变白了？”XXX密地告诉我：“我看了电视里的‘小白兔’高级儿童牙膏的广告后，就去卖了一支，想不到效果这么好！”我听了，心里也痒痒的，（）我的牙齿也黄得十分好看，（）我何等希妄能得到一支‘小白兔’高级儿童牙膏呀！ 回家后，我拿了钱就向售货亭跑去。 我从阿姨手中接过牙膏，左看右看，爱不释手。瞧！牙膏软管上的小白兔好像在蹦蹦跳跳呢！它雪白的茸毛，长长的耳朵向上竖着。一双又红又大的眼睛炯炯有神，就像两颗闪闪发光的红宝玉。一张鲜红的小嘴张得大大的。看着软管上的“小白兔”，我仿佛看见了一只活生生的伶俐活泼的小白兔向我走来。 晚上我轻轻拧开牙膏上的盖子，挤出了淡绿色的牙膏，一阵清香扑鼻而来，舒服极了！我把牙膏挤在牙刷上。当我在给牙膏管盖盖时，那小白兔正冲着我笑呢！ 我盛了一杯水，把牙刷沾湿，然后用力刷了起来。啊！一股水果般的苦涩味滋养着我的口腔，我愈加认真刷牙了。等我刷完牙，漱了口，那苦涩味还久久地留在嘴里，耐人寻味！ 两个星期以后，“小白兔”牙膏变得（）干（）瘪，那可爱的小白兔（）变瘦了，（）都褪了色，一双红眼睛失去了往日的光彩，呆呆地望着我，牙膏软管被折叠得一层又一层，上面全是一条条弯弯曲曲的皱纹，老态龙钟，和它原来那白白胖胖的样子简直是判若两“人”。 牙膏，它把自己的一切都无私地献给了人们，它自己却什么也没留下。这样的精神难道不值得我们学习吗？ 早晨，我梦见牙膏变成了一个美丽的大姐姐，她对我说：“给别人幸福温暖，是最快乐的事情，没有自私之心的人，是最高尚的人……” 1．圈出第一节中4个错别字，把正确的字写在背面横线上。 2．选择合适的关联词，填在短文的括号中：不但……而且因为……所以既……又…… 3．短文中第节写“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时的外形。用“____”画出这节中的一个比喻句。用“~~~~”画出这节的最后一句中的联想局部。 4．填空 ①“小白兔”高级儿童牙膏刚买来时，小白兔的眼睛，两个月后，小白兔的眼睛。 ②《牙膏》这篇短文赞美了_______________________的精神。 参考答案 一、C. 二、A. 三