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;金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,我们有了一个新的名字——中学生!;;上初中是
一种什么体验?;;新知探究:名人的中学时代;表现:;1、中学时代的独特价值和意义是什么?;;新的目标;step4;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣平台。;新的课程,引领我们探索新的知识领域。;;2、中学时代馈赠给我们哪些成长的礼物?;;课堂小测; 2、中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段,将为人的一生奠定重要基础。中学时代,我们应( )
①深入探寻生命的奥秘
②努力学习,只用学习课本知识
③自觉磨砺意志和品格
④认真思考生活的意义
A①②③ B①②④ C①③④ D②③④;3、七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”志高塑造完美形象包括的内容有 ( )
①越来越自信、自强
②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强
③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误
④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受
A①②③ B①③④ C①②④ D②③④;4、中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指( )
①中学生活中的新的环境能重塑一个“我”
②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会
③中学生活意味着我们有新的机会和可能
④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战
A①②③ B①②④ C①②③④ D②③④ ;课堂小测;5、在七年级(1)班举行的“我是一名初中生啦”主题班会上,老师让大家谈一谈自己进入中学以来的感受及以后努力的方向。刘坤说:“我感觉自己一下子长大了好多。我要摆脱过去的稚嫩,快快长大。”但他在期待之余还有些担忧——“周围的同学都是非常优秀的,我怕自己会落在后面”。他希望初中的学习生活是快乐的。请结合自身实际,一起参与七年级(1)班举行的主题班会活动,并完成下列问题。
(1)畅谈认识:进入中学对我们来说意味着什么?
(2)角色转换:你准备通过哪些具体活动来充实自己的中??生活?
(3)做好准备:进入中学阶段,肯定会遇到很多新问题、新困难,这时我们要怎么办?;
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