5.2.3《社会行为》第一课时教案.docVIP

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2023-08-08 发布于四川
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5.2.3《社会行为》第一课时教案.doc

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第三节社会行为（第一课时）一、课程标准解读课标要求：区分动物的先天性行为和学习行为，举例说出动物的社会行为。活动建议：视察四周环境中动物的行为，探究蚂蚁或其他动物的行为。核心素养：科学思维——视察与分析生命观念——同种生物之间能进行信息沟通二、教学目标 1.描述动物社会行为的特征。 2.阐明动物群体中信息沟通的意义。三、评价任务 1.任务一：通过引导自学与观看视频，总结描述出社会行为的特征。 2.任务二：通过观看视频提出问题、解答问题，能阐明动物群体中信息沟通的意义。四、课堂教学活动教学内容/环节老师活动学生活动新课导入课前布置学生视察蚂蚁、狗、猫等一些身边动