享受学习+课件- 部编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

1、正确认识学习 温故知新①学习内容：②学习地点：③学习方式：④学习态度：⑤学习时间：2、学习的意义：知识的获取、能力的培养、如何做人不仅仅局限在学校接受和掌握，探究、发现、体验和感悟自觉、主动学习伴随成长、学习没有终点学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。 2021年8月30日国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理 切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。通知要求：所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务， 其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务；不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务； 第二课 学习新天地第二框 享受学习 学习目标1、学习带给我们哪些感受？（重点）2、如何学会学习？（难点） 正方 学习中有快乐反方 学习中有苦一、体会学习：小组辩论赛 爱迪生发明了电灯、电话、电报、电影等，为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。他一生的发明有一千多种，平均15天就有一种新发明，是世界上当之无愧的最伟大的发明家。为了搞发明创造，他几乎每天都在实验室里辛苦工作18小时，在那里吃饭、睡觉，但他丝毫不以为苦。他说：“我一生中从未做过一天的工作，我每天都其乐无穷。”爱迪生的故事：学习中有快乐。 学习是苦乐交织的一、体会学习： （3）体验学习的美