芒种儿歌幼儿园教案.docxVIP

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芒种儿歌幼儿园教案 一、教学目标 让孩子了解中国传统节气“芒种”; 通过唱儿歌,培养孩子的语言表达能力; 让孩子认识动植物,加深自然科学知识; 培养孩子的音乐感受力和表现能力。 二、教学准备 芒种儿歌录音带或CD; 芒种相关图片和资料; 室内或室外适合唱儿歌的场所; 乐器或麻绳等教具。 三、教学过程 1. 课前导入 学生排好队; 节气图片展示,让孩子学习芒种的相关信息; 播放芒种儿歌,引导孩子一起跟着唱。 2. 正式教学 把芒种介绍给孩子:芒种是中国传统节气之一,一般出现在每年6月5日或6月6日,是一个传统饮食节日。 引导孩子认识芒种时的天气特点:温度高,多雨,植物生长旺盛。 听芒种儿歌,让孩子跟着唱。 引导孩子认识歌曲中出现的动植物,如蒲公英、螳螂、蚂蚁等,并加以解释。 引导孩子用麻绳模仿蚂蚁的行动,锻炼孩子的动手能力和团队协作能力。 使用乐器模拟螳螂的姿势和动作,让孩子感受音乐和节奏。 在教学过程中,老师要适时提问,引导孩子思考和回答,增加课堂互动和趣味性。 3. 课堂总结 回顾本节课的教学内容; 让孩子在老师的带领下,合唱芒种儿歌,分享自己的收获; 芒种相关知识的小测验,巩固孩子的学习成果。 四、教学特点 本节课着重针对幼儿,通过儿歌的方式,让孩子们更好地认识芒种这个传统节气,并让孩子感受音乐和节奏,锻炼孩子的语言表达能力、动手能力和团队协作能力。整个教学过程中,老师要紧密结合教材,将知识点生动形象地呈现给孩子,同时也要考虑到幼儿的特点和兴趣,让孩子在轻松愉悦的氛围中学习。

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