八年级全县初中、小学教学质量抽测数学.docVIP

八年级全县初中、小学教学质量抽测数学.doc

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八年级数学质量抽测试题卷 八年级数学质量抽测试题卷 第 PAGE 一 页 学校 学校 班级 姓名 准考证号 密 封 线 内 不 要 答 题 八 年 级 数 学 (卷面满分 100分 考试时间:120分钟) 题 号 一 二 三 总 分 累分人 得 分 评卷人 一、选择题(每小题5分,共30分) 1.若△ABC的周长为20,则AB的长可能为(  ) A.8 B.10 C.12 D.14 2.设M=(x﹣3)(x﹣7),N=(x﹣2)(x﹣8),则M与N的关系为(  ) A.M<N B.M>N C.M=N D.不能确定 3.若△ABC是直角三角形,两条直角边分别为5和12,在三角形内有一点D,D到各边的距离相等,则这个距离等于( ) A.2 B.3 C.4 D.5 ABDCPQ4. A B D C P Q A.6个 B.7个 C.8个 D.9个 5.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=30°,AB=8,AD平分∠BAC,点PQ分别是AB、AD边上的动点,则PQ+BQ的最小值是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.两车在两城间不断往返行驶:甲车从A城开出,乙车从B城开出,且比甲车早出发1小时,两车在途中距A、B两城分别为200公里和240公里的C处相遇;相遇后乙车改为按甲车速度行驶,而甲车却提速若干公里/时,两车恰巧又在C处相遇;然后甲车再次提速5公里/时,乙车则提速50公里/时,两车恰巧又在C处相遇.那么从起行到第3次相遇,乙车共行驶了______小时. A.10 B.10.1 C.10.2 D.10.3 二、填空题(每小题5分,共35分。) 7.分解因式:=_______________________ 8.当x≥0时,化简的结果是   . 9在△ABC中,AB=AC=4,p是线段BC上异于B,C的点,求AP2+BP×PC的值是 . 10.在△ABC中,高BD和CE所在直线相交于O点,若△ABC不是直角三角形,且∠A=60°,则∠BOC=  . 11.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187…,则3+32+33+…+32018的末位数字是 . 12.小王的学校举行了一次年级考试,考了若干门课程,后加试了一门,小王考得99分,这时小王的平均成绩比最初的平均成绩提高了1分.后来又加试了一门,小王考得71分,这时小王的平均成绩比最初的平均成绩下降了1分,则小王共考了  门课程,最后平均成绩为  分. 13.A,B,C三个村庄在一条东西走向的公路沿线,如图,AB=2km,BC=3km,在B村的正北方向有一个D村,测得∠ADC=45°.今将△ACD区域规划为开发区,除其中4km2的水塘外,均作为建筑或绿化用地,试求这个开发区的建筑及绿化用地的面积是 km。 三、解答题(本大题共5小题,共35分) 14.(本题共两题,每小题4分,共8分) (1)已知:3a=2,3b=6,3c=18,试确定a、b、c之间的数量关系. 当是无理数,的值是有理数,分析下面四个式子的值是否为有理数(1), (2), (3), (4) 15、(本题6分)若一个直角三角形三条边长都是正整数,且一条直角边与斜边的和为25,试求出这个直角三角形的三边长. AB16、(本题6分)在如图所示的方格纸中,请你在线段AB外确定一点C,仅用直尺,画线段AB的垂线EF和平行线GH,说明理由,并求出三角形ABC的面积. A B 17、(本题7分)下列4个判断: (1)有两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等; (2)有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等; (3)三角形6个边、角元素中,有5个元素分别相等的两个三角形全等; (4)一边及其他两边上的高对应相等的两个三角形全等. 上述判断是否正确?若正确,说明理由;若不正确,请举出反例 密 封 线 内 不 要 答 题 18、(本题8分)如图1,在直线l同侧有A,E两点 (1)通过画图,在直线l上找到一点P,使得AP+EP的值最小; (2)如图2,分别过点A,E作A

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