教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷及答案1套.docxVIP

教科版科学五年级上册第三单元《计量时间》测试卷 一.选择题(共6题，共12分) 1.下列现象正确的是(? ?)。 A.时间的流逝是有快慢的，高兴时时间过得快点 B.时间的流逝是有快慢的，伤心时时间流逝很慢 C.时间的流逝没有快慢 2.下列对于时间的说法正确的是(? ?)。 A.古人对于时间的计量是没有要求的 B.我们在所有的活动中，对时间精确度的要求都是一模一样的 C.在航天航空领域的研究中，如火箭发射，对时间精确度的要求更高 3.在15秒内，下面的摆摆动次数最多的是(? ?)。 A.摆绳长15厘米，摆锤重25克 B.摆绳长25厘米，摆锤重15克 C.摆绳长35厘米，摆锤重15克 4.人类最早使用的时间单位是(? ?)。 A.天 B.时 C.分 5.自制一个摆，摆动过程中不会发生的现象是(? ?)。 A.摆动的幅度越来越小 B.摆动方向发生偏离 C.摆动的次数逐渐变多 D.相同时间内摆动次数相同 6.日晷是根据阳光下直立物体的影子(? ?)制作的。 A.长短变化规律 B.移动的规律 C.长短变化和方向移动的规律 二.填空题(共6题，共24分) 1.(? ? ? )是古代科学家发明的度量(? ? ? )的一种天文仪器。人们可以利用它来确定节气的日期和一年的长度。 2.通过反复实验发现，摆在每分钟来回摆动的次数与(? ? ? )有关，与 (? ? ? )无关，与摆角无关。 3.摆钟的主要部件是(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )。 4.水钟的准确度与水钟的大小(? ? ? )。 5.在古代，水钟是人们用来计量(? ? ? ) 的工具。 6.在远古时代，人类用天上的(? ? ? )来计时。日出而作，日落而息，昼夜更替自然而然而然成了人类最早的(? ? ? )单位。 三.判断题(共6题，共12分) 1.当今计时最精确的是原子钟。(? ?) 2.摆的摆长不变，摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越多。(? ?) 3.一天中，物体在阳光下产生的影子的变化是：短—长—短 。(? ?) 4.摆锤从左摆到右为摆动一次。(? ?) 5.同一个摆，每分钟摆动的次数并不相同。(? ?) 6.摆锤距悬点越远，每分钟摆动来回次数越少。(? ?) 四.连线题(共1题，共8分) 1.将下列钟表与其计时原理用线连接起来。 五.简答题(共6题，共24分) 1.古代有哪些计时方法？请你举例说一说。（最少写三个） 2.小明用塑料小桶做摆锤，棉线做摆绳，来制作一个摆。? ? ? ? （1）如果在塑料小桶里装满木块或铁块，你觉得会改变摆的快慢吗?? ? （2）要做一个每分钟正好摆30次的摆。小明第一次制作时每分钟摆了40次，这时你觉得他应该用什么方法来调试达到这个摆每分钟正好摆30次的要求。 3.说一说，你在一分钟内能完成哪些事情。 4.请你例举三种可以证明时间在流逝的生活实例。 5.说一说我们知道的计时工具有哪些？（答5种） 6.影响水钟计时准确性的因素有哪些？ 六.综合题(共3题，共38分) 1.A、B两个小组分别自制简易的摆，用秒表计时测量摆的摆动次数，记录如下： 时间 0-10秒 10-20秒 20-30秒 30-40秒 A组 5次 ( ????) ( ????) ( ????) B组 15次 ( ????) ( ????) ( ????) 请你继续根据所给的数据填写，并说出填写的理由。 理由是_______________________________。我发现：_______________________________。 2.读下图，回答问题。 ? 1.图甲是阳阳在星期天上午9时看到木桩影子的情景，当木桩的影子处于A点，如果他过2小时后再来观察这根木桩的影子，影子会变______（填“长”或“短”），木桩影子也会向______（填“B”或“C”）点移动一段距离。 2.图乙这个工具是利用一天中阳光下物体影子的______、______会改变的原理制成的。 3.利用上题中的原理，古代人们设计制造了（? ? ? ?）用以测定时间。 A.日晷 B.水钟 C.蜡烛 3.设计“摆绳的长度与摆的摆动快慢（频次）关系”的研究计划 研究的问题 摆绳的长度与摆的摆动快慢（频次）有什么关系？ 我的假设 改变的条件 怎样改变这个条件 保持不变的条件 实验需要的材料 实验步骤 参考答案 一.选择题 1.C 2.C 3.A 4.A 5.C 6.C 二.填空题 1.圭表； 日影长度 2.摆长； 摆锤 3.齿轮操纵器； 齿轮； 摆锤； 垂体 4.无关 5.时间 6.太阳； 天 三.判断题 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 四.连线题 1.如图： 五.简答题 1.古代的计时方法有：用日晷计时、用沙漏计时、用水钟计时、用圭表计时、用点一炷香计时