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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列物体放在斜面上,最不容易滚动起来的是(? ?)。
A.橡皮? ? ? ? ?B.乒乓球? ? ? ? ?C.铅笔
2.以下方法中不可以让斜面上的物体运动的更远的是(? ?)。
A.斜面角度变的更小? ? ? ? ?B.放到斜面最顶端? ? ? ? ?C.将物体做的更圆
3.当我们在等公交车时,我们看到公交车和我的位置变化是(? ?)。
A.方向变了? ? ? ? ?B.距离变了? ? ? ? ?C.距离和方向都变了
4.苹果落地是在做(? ?)。
A.直线运动? ? ? ? ?B.混合运动? ? ? ? ?C.曲线运动
5.旋转木马上的人的运动形式主要是(? ?)。
A.圆周运动? ? ? ? ?B.直线运动? ? ? ? ?C.摆动
6.在车轮上安装滚珠轴承,实际上是为了使车轮受到的摩擦力(? ?)。
A.增加? ? ? ? ?B.减小? ? ? ? ?C.不变
二.填空题(共6题,共28分)
1.苹果落地是(? ? ? )运动;“过山车”通过弧形轨道时是(? ? ? )运动。
2.选择不同的(? ? ? ),判断物体是否(? ? ? )的结论也不相同。
3.要确定一个物体的位置需要有(? ? ? )、(? ? ? )和(? ? ? )。
4.钟表指针的运动方式叫(? ? ? )。钟摆的运动叫(? ? ? )。
5.当用双手向两边拉长皮筋时,所要克服的力是皮筋的(? ? ? ),吸引曲别针的力是磁铁的(? ? ? ),当手放开时,橡皮会落向地面,受到的力是(? ? ? )。
6.车轮在地上的运动是(? ? ? ),滑冰时冰刀在冰面上的运动是(? ? ? )。[填“滚动”或“滑动”]
三.判断题(共6题,共12分)
1.小苗和指甲的生长,不属于运动。( ? ?)
2.高速列车的平均速度比汽车快。(? ?)
3.选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(? ?)
4.相同时间内通过的距离越长,运动得越慢。( ? )
5.一个复杂的运动方式可能包含多种简单的运动方式。 (? ?)
6.摆的的快慢与摆线的粗细无关。(? ?)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共6题,共33分)
1.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
2.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢?
3.为什么判断物体是否运动要先确定参照物?
4.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有哪些?
5.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!
6.在同一条轨道上,怎样比较不同小球运动的快慢?
七.材料题(共1题,共6分)
1.相传在第一次世界大战时,一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时,发现身旁有一个小虫子在飘动,就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹!子弹的速度那么快,为什么飞行员能那么容易就抓住了呢?请你利用所学的知识解释这种现象。
八.综合题(共3题,共19分)
1.实验探究题。
校田径运动会上,陈璐颖、韩旭、高原三位同学的百米赛跑成绩。如上表所示,则获得第一名的是(? ? ? )同学;这里比较三人赛跑快慢,采用的方法是(? ? ? )。
2.看图完成问题。
学校的校门朝向南边
(1)一年级的小朋友们在笑脸处集合,一班的小朋友通过路线1去操场,二班的小朋友从路线2去操场,请问一班小朋友和二班小朋友分别属于哪一种运动形式?
(2)如果两个班的小朋友同时出发并同时到达操场,请问哪一个运动的更快?你的判断依据是什么?
(3)小朋友到达操场活动后,想要回到一年级教室,请问3号楼一年级教室在操场的哪个方向?
3.小红的家在博物馆东面500米处,超市在物馆西面300米处。请你用“▲”标出小红家的位置,用“■”标出超市的位置。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.B
二.填空题
1.直线;曲线
2.参照物;运动
3.参照物;方位;距离
4.转动;摆动
5.弹力;磁力;重力
6.滚动;滑动
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.曲线运动:过山车,抛出的球等。直线运动:静止掉落的苹果,走直线的人等。
2.在相同距离内,物体运动所用的时间越短,说明物体运动得越快;反之,说明物体运动得越慢。
3.因为判断物体是否运动的标志是,这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。所以我们要选
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