化学教案碱金属元素.docVIP

化学教课设计-碱金属元素 化学教课设计-碱金属元素 PAGE/NUMPAGES 化学教课设计-碱金属元素 化学教课设计－碱金属元素 第三节碱金属元素●教课目的1使学生认识碱金属的物理性质和化学 性质，并能运用原子构造的初步知识来认识它们在性质上的差别及递变规 律，为此后学习元素周期律打好基础。 使学生认识焰色反响，并能利用焰色反响查验钾、钠及其化合物。 对学生进行科学方法的训练。 ●教课要点碱金属元素的性质以及原子构造的关系。 ●教课难点教课方法模式的训练。 ●教课器具第一课时投影仪、铁架台带铁圈、石棉网、酒精灯、烧杯、玻片、水、金属钠、钾、酚酞溶液。 第二课时投影仪、酒精灯、装在玻棒上的铂丝，２３、４、、２、２ 溶液蓝色钴玻璃。 ●课时安排共2课时第一课时碱金属元素的原子构造和碱金属的性质。 第二课时焰色反响及有关练习。 ●教课过程★第一课时［复习发问］碱金属元素的家庭成员有哪些?为何把它们称做碱金属?［前言］本节课我们就来系统地学习碱金属元素。 ［板书］第三节碱金属元素［解说］人们把锂、钠、钾、铷、铯等叫 做碱金属，并把它们放在一同研究，说明它们之间存在着某种内在的联系。 这类内在的联系是什么呢?下边，我们将从它们的构造特色和性质等 来进行商讨。 ［板书］一、碱金属元素的原子构造［教师］第一，我们来剖析碱金 属元素在原子构造上的差别。 ［投影］［学生剖析总结］［板书］同样点最外