学校发展性评价工作自评报告2015.docxVIP

学校发展性评价工作自评报告2015 学校根据教育局文件的要求，结合实际情况，制定了学校发展性评估方案。在“实事求是、客观公正、发展创新”的原则下，我们认真细致地开展了自评工作，并将自评情况报告如下。 自评工作分为三个阶段进行。首先，我们成立了由校长、行政领导、年级组长和教师代表组成的领导小组，并依据评估指标和日常工作划分了具体的责任分工。通过动员会、座谈会、讨论会、全校教职工大会等多种形式的宣传，我们统一了认识，明确了发展性督导评估对学校科学发展的重要性。自评工作领导小组成员分别负责教育质量目标、管理目标、基本条件目标和发展规划目标等方面的自评工作。 第二阶段是自查自评。各自评小组成员广泛收