苏教版四年级下册数学课件《运算律的整理与练习》.pptVIP

运算律的整理与练习 一、快乐分享（小组讨论） 请同学们拿出课前自己准备的知识梳理，小组内分享自己的整理思路，选出一个相对比较好的作品，并讨论出合理化建议后，小组汇报（作品制作者叙述自己的整理思路，其他三人评价）。 一、牛刀小试在 里填数，在 里填上运算符号48 + 52 = 52 +48 16×25＝ 16 ×25一、牛刀小试在 里填数，在 里填上运算符号 49 +24 +6 =49 （ ） ++2416一、牛刀小试在 里填数，在 里填上运算符号 13×4×5＝13 （ ）××45一、牛刀小试在 里填数，在 里填上运算符号 （125+9）×8= ×+×898125一、牛刀小试在 里填数，在 里填上运算符号 在 里填数，在 里填上运算符号48 + 52 = 52 +16×25＝ 16 49 +24 +6 =49 （ ） 13×4×5＝13 （ ）（125+9）×8= 二、小判官(正确按1，错误按2）62×（5+8）=62×5＋8 （ ） 三、精挑细选简便计算25×24的方法是（ ） A.25×4×6 B.25×3×8 C.25×20×4 不适用乘法分配律运算的有（ ） A.53×48＋48 B.25×104 C.35×11＋23×51三、精挑细选 四、抢答题交换因数的位置再乘一遍进行验算运用了（ ）。 270÷6÷5 138-37-6344×25 25 ×32 ×125五、简便计算 六、探索与实践 王大伯家今年栽了47垄大白菜，他已经收获了5垄，每垄的产量分别是：103千克、111千克、100千克、97千克和99千克。按这5垄的平均产量计算，王大伯家今年一共可以收大白菜多少千克？（先计算，再说说哪些地方用了简便运算） 六、探索与实践前三道题的 里能填“=”吗？找出规律，把最后一题填写完整。9×9+19 10 ×1099×99+199 100 ×100999×999+1999 1000 9999+19999 × 反思总结通过本课的学习，你有哪些收获？ 还有哪些疑问？ 谢谢！ 我们，还在路上……You made my day!古人云：“读万卷书，行万里路。”今人说：“要么读书，要么旅行，身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今，学习和旅行都是相辅相成的两件事。。