第20课《人民英雄永垂不朽》课件（共47张ppt）.pptxVIP

人民英雄永垂不朽; 新中国成立后，为了纪念近百年来为我国的民族独立、人民自由幸福而牺牲的人民英雄，在北京兴建了一座中国自古以来最大的纪念碑——人民英雄纪念碑。这座雄伟的建筑于1952年8月动工，经过六年修建， 到1958年4月22日建成， 它已在天安门广场南端静静地矗立了63年。这63年来，它默默关注着我们伟大祖国日新月异的变化，今天， 让我们走进文本去深情凝望它、了解它。;1、积累“瞻仰、巍峨、矗立、永垂不朽、天堑”等词语。 2、梳理文章结构，理清本文的说明顺序。 3、体会课文准确生动的语言，理解说明语言的特点。 4、缅怀人民英雄的光辉业绩，继承和发扬先辈的光荣革命传统。; 周定舫（fǎng）(1931-1993)， 浙江定海人，记者。在漫长的记者生涯中，担负过首都十大建筑等重大报道任务。采写及与人合写了很多优秀作品， 如《建设中的北京》 《北京城里里外外》《当你们熟睡的时候》《祖国的天常蓝水常清》 等。; 本文发表于1958年4月23日， 即人民英雄纪念碑落成后的第二天，当时纪念碑还没有揭幕。人民英雄纪念碑不同于一般的建筑物，是新中国成立后为纪念近百年来为我国的独立、自由、幸福而牺牲的人民英雄而兴建的，它是中国革命历史一百多年的见证，是无数革命先烈生命的象征，更是广大人民对死难烈士的缅怀和崇仰的寄托。;瞻(zhān)仰 矗(chù)立 一幅(fú) 上溯(sù) 五卅(sà) 庑(wǔ)殿顶 天堑(qiàn) 橘(jú)黄 旌(jīng)旗 慷慨(kǎi)激昂;瞻仰：怀着恭敬的心情仰望。 巍峨：形容山或建筑物高大雄伟。 矗立：高耸地立着。 永垂不朽：（姓名、事迹、精神等）永远流 传，不磨灭。 上溯：从现在往以前推。 逾越：超越。 天堑：天然形成的隔断交通的大沟，多指长 江，形容它的险要。 遥遥相对：遥遥，形容距离远。远远地相互 对着。;本文是一篇什么体裁的文章？;本文的说明对象及总体特征分别是什么？;找出表明作者参观路线的词语，说说作者是怎样将人民英雄纪念碑清晰地介绍给大家的。;齐读开头和结尾两段文字，说说作者瞻仰前的心情和瞻仰后的感受。;划分结构层次。;???2段是按什么顺序写的？;第3段主要写了什么内容？;“从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高， 比纪念碑对面的天安门还高4.25米。”第3段这句话运用了什么说明方法？有什么作用？;“我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。” 第4段这句话运用了什么表达方式？有什么作用？;当作者站立在纪念碑前时，他又是按照怎样的顺序来说明纪念碑的结构、题词和造型的？;碑顶;作者按照由下而上的空间顺序，为什么不按“台阶——大碑座—— 小碑 座——碑身”的顺序介绍，而是先介 绍“碑身”，而后才介绍“小碑座大 碑座”呢？;（2） 大碑座四周的10块浮雕是本文说明的重点，作者另列开来说明，为的是突出中国革命经过的艰苦道路，先烈们的光辉业绩和为了自由、解放中国人民付出的巨大代价。 （3） 从纪念碑的结构来看，这是先主后次的顺序。;建碑的特殊材料有何象征意义？;“碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。”这句话运用了什么说明方法？有什么作用？; 第4段中碑文中的“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年”的含义分别是什么？人民英雄纪念碑纪念的是哪些英雄？; “一千八百四十年”是指1840年，这一年第一次鸦片战争爆发，标志着我国旧民主主义革命的开始。 由此可知，人民英雄纪念碑纪念的是旧民主主义革命、新民主主义革命以及其中的三年解放战争时期，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄。 碑文虽短，字字千钧，铭刻历史，歌颂英雄。英雄为人民牺牲，也永远活在人民的心中。;“碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。”“整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格，又有鲜明的新时代精神。”这两句分别运用了什么的表达方式？;第6段与第7、8、9、10段有什么关系？;第6段是从哪几个方面来介绍浮雕的？有何作用？;“10块汉白玉的大浮雕， 镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米，合在一起长40.68米。”这句话运用了什么描写方法？有什么作用？;十幅浮雕分别纪录了哪些历史事件？;第7-10段采用了什么说明顺序？;碑身正面的浮雕为什么“最大”？ ;大”，同时放在最突出的位置，这正是纪念碑设计者的匠心所在。把这幅最大浮雕放在最后介绍，使全文的说明介绍按历史发展顺序展开，更合情理，同时也是为了突出“胜利渡长江，解放全中国”这