让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法.pptxVIP

让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法黛碧·米勒 (Debbie Miller)所著书籍 01内容简介媒体推荐图书目录作者简介名人推荐序言目录0305020406 基本信息《让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法》是2014年4月1日中国青年出版社出版的图书，作者是黛碧·米勒 (Debbie Miller)。 内容简介 内容简介《让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法》是美国“小学生快乐阅读教学系列”创始人黛碧·米勒老师根据她三十多年丰富的一线教学经历以及对于阅读课程细致的研究和体会，凝练出的40个易操作的实用方法，这40个方法朴实而又充满智慧，层层递进、相互补充，给长期以来缺乏专业性、科学性阅读教学指导的教师们以巨大的能量，帮助教师们乃至家长们引领着孩子步入神圣的阅读殿堂，学会阅读并且真正爱上阅读。《让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法》让你相信：不论生活在哪个国家，良好的阅读习惯的培养以及卓越的阅读能力的获得都将是孩子们一生最大的财富之一。 ?1、《让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法》为美国“小学生快乐阅读教学系列”创始人黛碧·米勒的教养经典。2、美国英语教师全国委员会儿童教育类图书最高奖获奖作者力作。3、一到小学一年级很多家长就会开始担心孩子的学习，生怕自家孩子落在别人后面。买各种学习资料或者送去参加补习班，效果往往差强人意。其实送孩子一本好书、教会孩子如何阅读，才是帮助孩子日后快乐生活的最好方法。4、小学一年级是孩子自我认知的形成期，同时也是决定他今后读书习惯和学习能力的关键时期。喜欢读书的孩子，即使他眼下的成绩不出众，将来也会做出一番成就。 作者简介 作者简介黛碧·米勒 （Debbie Miller），美国知名教师，专门教授小学低年级的阅读理解和快乐阅读视频系列课程，同时也是广受欢迎的儿童教育畅销书作者，撰写的书籍多次获得美国英语教师全国委员会（NCTE）儿童教育类最高奖项“Orbis Pictus Award”评委会的推荐。她潜心于启蒙期儿童的阅读教学研究三十余年，代表作有《让小学一年级孩子爱上阅读的40个方法》、《快乐阅读》、《黛碧·米勒经典课堂》、《阅读的意义》、《现在开始读写吧！》《有意向的教学》等。 媒体推荐 媒体推荐阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。——摘自《全日制义务教育语文课程标准》 名人推荐 名人推荐阅读教学首先要抓住习惯的培养，阅读教学之目的，我以为首先在养成读书之良好习惯。——叶圣陶（著名语文教育家）阅读是语文教学的生命。——李希贵（当代教育名师，北京十一学校校长）引导学生阅读时，第一步是培养兴趣、“请君入瓮”。——窦桂梅（语文特级教师，清华大学附属小学校长）教授孩子如何阅读并不只有一种正确的方法，我们的希冀是人人都能够从本书中找到属于自己的有效方式。——黛碧·米勒学生是我们的未来。所以，作为他们的老师，我们必须尽自己最大的努力去激励和引导他们，让他们成为伟大的人。——瑞贝卡·米勒沃基（2012美国年度国家教师） 图书目录 图书目录序言小学一年级，阅读开始了！第1章：小学一年级的阅读原则方法1：设立迷你阅读课堂方法2：老师“逐步放权”，培养孩子独立阅读方法3：外围突破，获得孩子的心方法4：学生信任老师，老师也要信任学生方法5：制定清晰的学习目标方法6：提供给孩子稍高于他们阅读水平的书方法7：让阅读与孩子的真实生活建立联系第2章：小学一年级阅读习惯的建立方法8：用嘴巴阅读，大声朗读 序言 序言小学一年级，阅读开始了！此时此刻──终于──时间到了。黄、橙、紫、绿的磁性字母贴在校门口的欢迎展架上，拼出了“欢迎一年级同学入校”的字样；我的办公桌上，摆放着新学年的学生名册；我的目光捕捉到了黑板上的一行字：“亲爱的一年级学生们，欢迎升入一年级！你们将会很享受一年级的阅读生活的！爱你们的，语文老师。”这是开学之前最美妙的24小时，我在思考一个重要的问题：作为这些即将从幼儿园步入小学校门的孩子们生命中的第一个正式的语文老师，我应该怎样帮助他们打开阅读的大门，让他们成为一个个热爱阅读的孩子呢？我的同行们可能会注意到：越来越显著的情况是，语文阅读教学不再是必修课中强调的条条框框，而是能带领我们实现远大理想的具体内容。而其技巧和策略，则是引导步入小学阶段的孩子们在主动接触阅读内容的过程当中，理解作品意义、增长自身对世界的认知，让阅读真正成为他们生活中一项必不可少的工具。在我从事语文教学工作之初，我就秉持着一个重要观点，那就是“阅读是有意义的”。如今我已从教近三十年，我仍然认为这一观点非常正确，因为它带来的是大家对于阅读理解技巧和策略的重视；是即便随着年代的变化，仍能被当代视为衡量语文素养的最高标准的工具。 谢谢观看