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文言文专项练习
一、 名著阅读(共1题)
1. (2019?长春市中考)阅读选文,回答问题。
【甲】
操曰:“徐庶之才,比君何如?”昱曰:“十倍于昱,”操曰:“惜乎贤士归于刘备!羽翼成矣!奈何?”昱曰:“徐成虽在彼,丞相要用,召来不难。”操曰:“安得彼来归?”昱曰:“徐庶为人至孝,幼丧其父,止有老母在堂。现今其弟徐康已亡,老母无人侍养,丞相可使人赚其母至许昌,令作书召其子,则徐庶必至矣。”操大喜,使人星夜前去取徐庶母。
【乙】
孙乾密谓玄德曰:“元直天下奇才,久在新野,尽知我军中虚实。今若使归曹操,必然重用,我其危矣。主公宜苦留之,切勿放去。操见元直不去,必斩其母。元直知母死,必为母报仇,力攻曹操也。”玄德曰:“不可。使人杀其母,而吾用其子,不仁也;留之不使去,以绝其子母之道,不义也。吾宁死不为不仁不义之事。”众皆感叹,
(人民文学出版社1973年版)
(1)以上两则选文出自名著《____》,作者____(人名)。
(2)依据选文[甲]说明曹操想要“召来”徐庶的原因。
(3)两则选文可以看出曹操和刘备在品性上有什么不同?
二、 诗歌阅读(共4题)
2. (2019?娄底市中考)阅读下面诗歌,回答各题。
送凌十一归长沙
曾国藩
昨日微雨送残秋,落叶东西随水流。
世间万事皆前定,行止迟速非自由。
谋道谋事两无补,只有足迹遍九州。
一杯劝君且欢喜,丈夫由来轻万里。【注】① 凌十一:作者的朋友。
(1)首联描绘了一幅怎样的画面?
(2)诗的最后两句有何含意?
3. (2019?山西省中考)
5. 西湖美景古来共谈,请阅读下面的诗文,完成下列小题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(1)
多音字的读音由其所在的语境决定,请给下列句中的加点字标注读音。
① 浅草才能没马蹄( )
② 天与云与山与水( )
(2)
下列句中加点字意思相同的一项是( )
A.是日更定矣/明辨是非
B.见余大喜曰/喜出望外
C.余强饮三大白而别/别具匠心
D.余一小舟/不遗余力
(3)完成下列语句的翻译。
① 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
翻译:大雪下了三天, 。
② 莫说相公痴,更有痴似相公者。
翻译: , 。
(4)同一个西湖,不同的作者,不同的时间,看到的风光不同,表达的心情不同。根据诗文内容将下面这副对联补充完整。
白乐天 满怀喜悦赏美景 张陶庵冬夜无限惆怅
4. (2019?邵阳市中考)阅读下面古诗文,完成下列各题。
【甲】
世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!
(韩愈《马说》)
【乙】
三闾祠①
(清)查慎行
平远江山极目回,古祠漠漠②背城开。
莫嫌举世无知己,未有庸人不忌才。
放逐肯消亡国恨?岁时③犹动楚人哀!
湘兰沅芷年年绿,想见吟魂自往来。
【注释】① 三闾(lǘ)祠:位于潮南汩罗。② 漠漠:这里形容荒凉寂寞。③ 岁时:节今。
(1)解释下列加点词的意思。
①骈死于糟枥之间( )
②是马也( )
③ 鸣之而不能通其意( )
④ 湘兰沅芷年年绿( )
(2)翻译句子。
① 且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
② 放逐肯消亡国恨?岁时犹动楚人哀。
(3)用“/"划分朗读节奏(各划1处)
① 食马者不知其能千里而食也。
② 平江远山极目回。
(4)下列各句中,与例句句式相同的一项是(
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