《动物儿歌》第2课时教学设计.docxVIP

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《动物儿歌》第2课时教学设计 课题名称:《动物儿歌》第二课时 学习目标: 1.掌握生字“间、网、池、欢”的书写方法。 2.能够朗读、表演儿歌,了解小动物的生活习性。 3.培养对小动物的喜爱和仔细观察小动物的好习惯。 学习过程: 任务一:认读词语,巩固生字 活动1:认一认,读一读 1.出示词语卡片,学生开火车认读词语。 2.让学生自己读一读,巩固生字。 活动2:想一想,连一连 1.让学生用线连出小动物的生活习性。 2.读读连好的词组,加深记忆。 任务二:诵读儿歌,创意表演 活动1:读一读,说一说 1.自由读读儿歌,说说你最喜欢哪个小动物,以及为什么。 2.对照插图交流,让学生了解小动物的生活习

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