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- 2023-08-09 发布于上海
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科技哲学课程教学大纲
THE HISTORY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
学 时 数:32
学 分 数:2
适用专业:思想政治教育(思想政治工作与行政管理方向)
一、课程的性质与任务
科技哲学是为了让思想政治教育(政史哲方向)的学生掌握马克思主义的自然观、科学技术观、科技方法论和价值论而设置的限选课程。
本课程的基本任务是:掌握现代科学技术革命条件下马克思主义的自然观、科学技术观、科技方法论和价值论,充分认识人与自然的关系、科技与社会的关系,使学生树立科学的世界观和方法论;培养和提高他们分析问题和解决问题的能力,以便毕业后能够较好地在科技时代生存,并适应教学工作和社会工作的需要。
二、课程的内容与要求
1、辩证唯物主义自然观的创立
讲述古代自然科学与朴素辩证法自然观、16世纪、17世纪自然科学与机械唯物主义自然观、19世纪自然科学与辩证唯物主义自然观。要求学生重点掌握辩证唯物主义自然观。
2、辩证唯物主义自然观的发展:系统自然观
讲述自然界物质的客观实在性、自然界物质形态的统一性、自然界的宏观构成和微观构成的客观实在性。讲述自然界物质联系方式的理论发展、物质系统的类型、自然界物质系统的结构和自然界物质系统的功能。要求学生重点掌握系统自然观内容和意义。
3、辩证唯物主义自然观的发展:生态自然观
讲述生态自然观的基本思想、可持续发展理论和战略。要求学生重点掌握可
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