《社会调查案例分析》课程教学大纲.docVIP

社会调查案例分析课程教学大纲 学 时 数：32 学分数：2 适用专业：思想政治教育 一、课程的性质和任务 本课程是属于社会工作的主干课程。主要阐述社会工作专业中“社会调查方法案例分析的理论知识与方法，以培养社会调查的职业能力为核心，内容覆盖进行一次社会调查所要经历的全部过程，并按照调查工作的先后顺序，内容划分为选择调查课题→设计调查方案→制定抽样方案 →社会现象测量→问卷设计→资料收集→资料处理→资料统计与分析→撰写调查报告等。 本课程《社会调查方法案例分析》可在社会工作学、法学、思政教育和管理学等专业设为专业基础（必修）课，是一门重要的理论和实际相结合的专业基础课。通过学习，使学生具备一定程度的社会调查理论素养与实际操作能力，能够参一些重要的社会调查研究工作。 二、课程的教学内容和要求 第一部分：社会调查、社会调查学及其历史发展概述 讲解社会调查、社会调查学及其历史发展的意义、性质、功能，认识社会稳定与社会 和谐的重要性 第二部分：社会调查准备阶段的相关理论与方法 讲解包括选题、各种调查方法及其方法选择、方案设计、调查目的、指标等的理论与案例分析。 第三部分：调查阶段的相关理论与方法 讲解包括文献、实地、访问、问卷、集体访谈等多种调查法的理论与案例分析。 第四部分：研究阶段的相关理论与方法 讲解包括资料整理、统计分析和思维加工的理